过渡句是什么意思，过渡(dù)句是(shì)什(shén)么意思(sī) 举个例(lì)子(zi)是“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在(zài)层(céng)次分明的(de)同时(shí)，更(gèng)加连(lián)贯与通(tōng)顺的句子的。

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过渡(dù)句是什么意思(sī)，过渡句是(shì)什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

　　“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中，起着过渡作用(yòng)，使得文章在层次分明的同时，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容(róng)，也可以开启、引导(dǎo)出(chū)后面要(yào)写的(de)文字内容，也就(jiù)是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句(jù)是一种常见的句式，一(yī)般在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两个内容的接(jiē)驳(bó)处之中(zhōng)，起到承(chéng)上启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句(jù)承(chéng)接(jiē)或总结(jié)上面的内容，同时提示或领起下面(miàn)的内容。

　　在文章当中，运用(yòng)过渡这种创作手段，让文章(zhāng)整体能(néng)够显得连贯(guàn)、通(tōng)顺的同时，这种手段也能够(gòu)让读者(zhě)感受到(dào)文章的(de)结构严谨性与语言逻辑(jí)的严密性。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的(de)可读性(xìng)与(yǔ)文学(xué)艺术性也会很大程度(dù)上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思举一个例子(zi)？

　　过渡(dù)句就是联接上下文，由一个问题(tí)过渡到另一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗(wén)，在使用了(le)两个自(zì)然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学(x同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗ué)去仙(xiān)台时(shí)，就使用(yòng)了这样一个(gè)过渡句(jù)过渡：“到别的(de)地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡(dù)句是(shì)一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式，一(yī)般在(zài)作文里出现(xiàn)，在两个(gè)内容的接驳处之中，起到(dào)承上启(qǐ)下的作用。

　　这(zhè)句(jù)话，可以是陈述句、判断句方式，也(yě)可(kě)以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句(jù)训练(liàn)

　　在短文中找出过渡句，这并不难(nán)。

　　过(guò)渡句(jù)一般在段落的开头(tóu)，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末(mò)尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中一(yī)个地点，或者(zhě)从一(yī)个(gè)事情连接到另(lìng)一个(gè)事情(qíng)，从(cóng)一个动作转化成了(le)另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡(dù)句这种过(guò)渡句一(yī)般在文段的开头(tóu)一(yī)句，交(jiāo)待(dài)从一个地点(diǎn)喊雀亮(liàng)来到了另一(yī)个地点，起“承上启下”的(de)作用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事的文章(zhāng)中如何找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一件事(shì)与后一件事(shì)之间(jiān)是(shì)用哪个句子(zi)连起来的，前(qián)一(yī)个(gè)动作与后一个动作(zuò)是用哪一句话连起(qǐ)来(lái)的。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡句是什么意(yì)思(sī)，过渡句是什么意(yì)思 举个例子是“过(guò)渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中，起着过(guò)渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的(de)句(jù)子(zi)的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡作用(yòng)，使得文章(zhāng)在(zài)层次分明(míng)的同时，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句子(zi)。

　　在文(wén)章当中，过(guò)渡句既(jì)可以承接、总结上一(yī)段的文字内容，也(yě)可以(yǐ)开(kāi)启、引(yǐn)导出后面(miàn)要写的文字内容，也就(jiù)是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句(jù)是一种(zhǒng)常见的(de)句(jù)式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承(chéng)接或总结(jié)上面的(de)内容(róng)，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章当(dāng)中，运(yùn)用(yòng)过渡这(zhè)种创作手段，让(ràng)文章(zhāng)整体(tǐ)能够显得(dé)连贯(guàn)、通顺的同时，这种手(shǒu)段也能(néng)够让读者(zhě)感受(shòu)到文(wén)章的(de)结构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这(zhè)一篇(piān)文章的(de)可(kě)读性与(yǔ)文学(xué)艺(yì)术性也(yě)会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是(shì)什么意思举(jǔ)一个(gè)例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下文(wén)，由一(yī)个(gè)问题过(guò)渡到另一个(gè)问题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文，在使用(yòng)了两个自然段描(miáo)写了(le)东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到(dào)别的地(dì)方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡(dù)句是(shì)一种常见(jiàn)的(de)句式，一般在作(zuò)文里(lǐ)出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起到(dào)承(chéng)上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句方式，也(yě)可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句训练(liàn)

同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗　　在短文中(zhōng)找出过渡(dù)句，这(zhè)并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的开头(tóu)，少数在段(duàn)落中(zhōng)间，更少的在段落末尾。

　　它(tā)十(shí)分明显地(dì)告诉(sù)你：从一个地(dì)点转移到了(le)另岁(suì)中一个地点，或者从一个事(shì)情连接到另一(yī)个事情，从一个(gè)动作转化(huà)成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章中(zhōng)如何找(zhǎo)出过渡(dù)句这种过(guò)渡句(jù)一般在文段的开头一句，交待从(cóng)一个(gè)地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承(chéng)上启下”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在(zài)写人记事(shì)的文(wén)章中如何找郑宽(kuān)出(chū)过渡句这就(jiù)要看前一件事与(yǔ)后(hòu)一(yī)件(jiàn)事之(zhī)间是用哪个句子连(lián)起来的(de)，前一个动作与后一个动作是用哪(nǎ)一(yī)句话连起来的。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用的句子，就是过渡句。

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