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精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生(shēng)家庭不(bù)是(shì)指离异的。

  原生家庭是(shì)一个(gè)社会(huì)学概(gài)念(niàn)。

  是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn),仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

  新(xīn)生家庭就(jiù)是(shì)夫妻双方组成的家庭(tíng),这(zhè)样(yàng)的家庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

  我们(men)应该正确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

  当我们的家庭还是原生家庭时,子女(nǚ)应当(dāng)孝(xiào)敬父母,父母(mǔ)应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

  当我们有了新生(shēng)家庭后,在这(zhè)个(gè)新生(shēng)家(jiā)庭中妻(qī)子与丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ),应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量在精(jīng)神和物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来,注重新生家庭中夫妻二人的合一,更(gèng)多地(dì)尊重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的意见。

  人(rén)要(yào)认识(shí)自己(jǐ)原生家庭的(de)影响,才(cái)不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负面的(de)元素带到(dào)新家庭去。

  原生家庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

  原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子,他们的成长过程就是不一样,缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱(ài),在十几年的成长中,对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事都有一定影响。

  原生家庭的(de)孩(hái)子,有一股发自内心的(de)自信(xìn),亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

  但离异家庭的孩子,就不一样了(le),不是(shì)亲生的父母打不敢打(dǎ),骂也不敢(gǎn)骂,生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来(lái)越生。

  那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子,既然(rán)已经(jīng)选(xuǎn)择,前(qián)路漫漫,往事清零(líng),让新的一(yī)年里有个(gè)好运(yùn)气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不(bù)是你犯错的理由,因为(wèi)没(méi)了这些爱,你(nǐ)才要更强大和更努力,让自己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

  在社会学(xué)的定(dìng)义上,原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未成婚,仍(réng)和(hé)父母在一(yī)起生(shēng)活的家庭。

  一个温馨、充满爱和关(guān)怀的(de)原(yuán)生(shēng)家庭,对(duì)子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之,缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭,对孩(hái)子的心理,则会带来严重的伤害(hài)。

  奥地利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)这样的(de)一句名言(yán):幸福的人,一生都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸的人,一生都在治愈自(zì)己的童年。

  他这(zhè)句话,将原生(shēng)家庭对(duì)孩子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力,深刻地揭露了出来。

  一(yī)个原生(shēng)家庭中(zhōng),父(fù)母的(de)漠视,会对孩(hái)子(zi)的(de)身心成长,造成深(shēn)深的(de)伤害(hài)。

  孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人,自我的(de)人(rén)生观(guān)、价值观(guān)以及世界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最典型的一个表现,就是(shì)会(huì)使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭(bì),不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦诚交流,疏远了身边人,也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界,也将会极精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

  尤(yóu)其(qí)是这种只注重偏爱一个(gè)孩子,而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都有哪些问题

  孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环境中长大,或(huò)有一个经常暴怒的(de)父(fù)母,这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为,大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

  因此(cǐ),在他们成年后,往往(wǎng)也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处,这很容易伤害亲密关(guān)系。

  另(lìng)外,在一个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大(dà),会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

  他们可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题,认为家(jiā)庭(tíng)生活是(shì)不(bù)稳(wěn)固的,所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

  1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们(men)真实的样子(zi)。

  如果父母不能看到孩子真实的性格,而一(yī)味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子,孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己(jǐ)的(de)评(píng)价,让别人告诉自(zì)己应该(gāi)怎么做(zuò)。

  就比如说,一个生性羞涩的孩(hái)子,但父(fù)母却总让他应对各(gè)种社(shè)交场合,孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发(fā)生(shēng)改变,反而他(tā)们(men)会因此不能(néng)了解自(zì)己的优(yōu)势(shì)和弱点。

  他们(men)可能会(huì)发展出冲突的自我认知,经常会这样(yàng)想:我现在是(shì)这样,但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

  父母忽视孩子真实的(de)样子,拒(jù)绝(jué)接受孩子的(de)本(běn)性,一方面会导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好,另一方面,他(tā)们中的很多人也变成(chéng)了吹毛(máo)求疵(cī)的人,经常用不合理(lǐ)的(de)标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)他人。

  2、是(shì)受过(guò)情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历(lì)的幸存者

  虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常复杂(zá)的问题,它对孩子造成的影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇(piān)论文也说不完。

  一般来说,受到虐待(dài)往往会造(zào)成这(zhè)些后果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自我评(píng)价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关(guān)系上(shàng)的(de)问题等等(děng)。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是缺爱的(de),他们(men)并(bìng)不缺(quē)衣少食,却(què)从来都感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱,和(hé)父母之间有强烈的(de)距离(lí)感(gǎn)。

  事实上(shàng),往往这些(xiē)父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!),使他(tā)们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱,是(shì)因为不够好或完美。

  他(tā)们可能会变成(chéng)完美主义者(zhě),以离谱的(de)高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身(shēn)边(biān)的人。

  而(ér)因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不够(gòu)好,也就会很难对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉,分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

  因为他(tā)们(men)总(zǒng)是担心,一(yī)旦(dàn)对方知道(dào)了自己真实(shí)的样子,就(jiù)会失去对方的尊重和爱(ài)。

  另(lìng)一个极端(duān)的可能是,他(tā)们也有可(kě)能会极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣,希望(wàng)伴侣能(néng)够给他们那些(xiē)没(méi)有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

  早(zǎo)年的情感会决定你的言语,言语会决定你的社会性,社(shè)会性就是社会交往的能(néng)力,而社会性,又会影响到你后边的认知方式(shì)。

  当你尚不具备判(pàn)断能力时(shí),你最基本的认知来自你的家庭。

  不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世(shì)界(jiè)观、人生(shēng)观、价(jià)值观受到它的强烈影响,而且你(nǐ)为人处世(shì)的方(fāng)式方法、你思(sī)考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的(de)人的(de)影响(xiǎng)。

  良好的家风、教育(yù)和财力为(wèi)个人的长(zhǎng)进提供了较好的基础和(hé)条件,如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的(de)事(shì)情(qíng)。

  原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于(yú)你个(gè)体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力量对比:如果你个体独(dú)立的力量越(yuè)大,那他(tā)们(men)的影响越(yuè)小;反之,如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越小,那家庭的影响越(yuè)大。

  1、缺(quē)爱(ài)

  缺(quē)爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情(qíng)感混(hùn)乱型(xíng)。

  情感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少,容(róng)易让孩(hái)子通过(guò)讨好(hǎo)来获得(dé)爱(ài),觉得自己不配被爱(ài),渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指的是孩子(zi)的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子,这容易让孩(hái)子开始自我否定,对(duì)他(tā)人抱(bào)有敌(dí)意和惧(jù)意(yì),发展为(wèi)依(yī)恋类型中的隔离型。

  情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自(zì)身有严重(zhòng)的心理问(wèn)题,情绪(xù)不稳定,常(cháng)常给孩(hái)子造成巨(jù)大创伤,事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

  容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪(xù),发展为依(yī)恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责

  经常指责(zé)别人的人,往往看到的(de)是(shì)别人(rén)的错误、缺点和不足,并且会把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好的感受,都归结给对方。

  面对喜欢(huān)指责(zé)的人(rén),他(tā)人的感受(shòu)会非常(cháng)糟(zāo)糕,就像一无是处的人,不论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人的要求(qiú)。

  指责(zé)是(shì)一个(gè)代际传(chuán)承的(de)问题,喜欢指责(zé)别人(rén)的(de)人,往往有个(gè)喜(xǐ)欢(huān)指责他(tā)们的父母,在(zài)他(tā)们的(de)父母看来,他们(men)没有优点(d精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德iǎn),不应该犯错,在都(dōu)是(shì)你不好、都是(shì)你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

  因此,他们非但不会变得宽容理解,反(fǎn)而会内化(huà)他(tā)们(men)的父母的(de)形象,在内心塑造一个(gè)无(wú)比(bǐ)严(yán)厉的批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被(bèi)指责长大的人(rén)活成了(le)他们父(fù)母的模样,用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人,来验证早(zǎo)年(nián)经验的正确(què)性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和(hé)这类人之(zhī)间(jiān)的关(guān)系,就不能受(shòu)其潜意识诱导,而要在(zài)他每一次(cì)指责的时候肯定他。

  3、控制(zhì)

  双方的(de)关系(xì)越(yuè)亲密,就越容易(yì)发(fā)生情感操控的情况。

  全球反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中,认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵,指的是运用情感成为伤(shāng)害对(duì)方的(de)武器,支配(pèi)、胁迫他(tā)人(rén),从而使自己的目的得(dé)以达成。

  电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩(qiàn)的(de)关系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点(diǎn),宋倩(qiàn)对英子说的最多的(de)话(huà)就是:英(yīng)子,你可(kě)是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人(rén)了,还能害你呀!这(zhè)样的(de)缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关系,会(huì)让人(rén)变得(dé)窒息(xī),英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这(zhè)一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

1、你身上(shàng)的所有特质,一定在某(mǒu)个(gè)时候帮过你

无论是你的谨慎(shèn)、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能(néng)力、观察(chá)能力(lì)、适(shì)应(yīng)能力等等。

  缺爱的孩子,经(jīng)历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如(rú)果你小时候(hòu)很孤单,少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾(gù)。

  那你(nǐ)为了活下来,往往会更加独立,有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁,那你为了(le)家庭(tíng)和睦(mù),让父母少生气,就会(huì)不知不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共情能力,时间(jiān)长了就(jiù)像有情(qíng)绪读心(xīn)术一样,能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪,更知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的父母把精益求精下一句是什么意思,精益求精下一句是什么德(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带,那你(nǐ)就会练就很强的适应能力(lì),甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处(chù),不(bù)怕(pà)陌生的(de)环境。

  苦(kǔ)涩(sè)的背后,你也(yě)被赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

  这些力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ),在未来(lái)依然(rán)会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

  你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们,而是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用(yòng)它们。

  它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分。

  经历了(le)种种苦涩后,你值(zhí)得被(bèi)爱,你(nǐ)身上附加(jiā)的(de)种种力(lì)量也值得(dé)被爱。

2、让成(chéng)年的你,重(zhòng)新(xīn)抚养内心里那个(gè)孤独(dú)的内在小孩长大

你(nǐ)想要(yào)自愈,意味(wèi)着(zhe)你已经意识到自己心里有需要被(bèi)疗愈的地方(fāng)。

  而那个地方藏着的,其实就是你内心深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

  这个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现在(zài),这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠。

  那(nà)个(gè)依靠,就是如今成(chéng)年的你。

  你可以重(zhòng)新(xīn)接纳(nà)他,给他无条件(jiàn)的(de)爱(ài),把(bǎ)他抚养长大。

  当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了,觉醒(xǐng)了,放开了,不再(zài)恐惧(jù)了,再加上帮助过你的特质加持,你(nǐ)甚至会比(bǐ)从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的,会使我(wǒ)更强大。

  大成就者,往往都(dōu)曾(céng)经历常人所不(bù)能承受之痛。

  你经历过的(de)伤痛(tòng),不只是伤痛,更是(shì)潜在的能量。

  接(jiē)纳(nà)真实的自己,善用你特殊(shū)经历赋予你(nǐ)的特(tè)质,发挥出更大的潜能。

3、用该怎么(me)做(zuò)代替为什么(me)

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人认为(wèi)爱仅(jǐn)仅是一种心神荡(dàng)漾的情感(gǎn),体验爱全靠偶然并且(qiě)只有(yǒu)幸运才能(néng)坠入爱的情网。

  他们(men)将爱(ài)情问题首先看做(zuò)是一个被(bèi)爱的(de)问题(tí),而(ér)不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

  但是,爱其实(shí)是一(yī)门(mén)艺术,需要人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努力。

  非安全型人格其实,是(shì)没有爱的能力(lì)的,因为缺爱,他们在(zài)两性关系中,更多(duō)的(de)是索(suǒ)取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱(ài)的能(néng)力,应该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报(bào)的去爱(ài)一个(gè)人,全(quán)心全意的为对方好(hǎo)。

  在(zài)爱的过程中,促(cù)使我们成长,让(ràng)我们得到(dào)幸福。

  在我(wǒ)们(men)年(nián)幼的时候(hòu),如(rú)果(guǒ)你感(gǎn)觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

  长大之后,你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意识(shí)的知道,你妈妈那(nà)时候需要工作,保证你的生活。

  你爱着你的(de)母亲(qīn),其实(shí)就更(gèng)不应(yīng)该去记(jì)恨她那么久(jiǔ),那(nà)么多年(nián)。

  你(nǐ)需要与(yǔ)自己和(hé)解,你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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