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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(吴亦凡资产多少亿shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并(bìng)在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字(zì)距(jù);表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除(chú)句子或(huò)者文(wén)章中，不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子(zi)或者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是(shì)调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片(piàn)原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句(jù)之(zhī)间的(de)停顿，有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示吴亦凡资产多少亿，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

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