小(xiǎo)说中反复的作用(yòng)和表达(dá)效果，反复(fù)的作(zuò)用和表达(dá)效果答题格式是反复的作用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果分别是：一、作用：强调，增强语气或语势的。

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小说中反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和表达(dá)效(xiào)果答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整(zhěng)齐有序，而(ér)又回(huí)环起伏，充满语言(yán)美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意(yì)境。

　　2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征(zhēng)，使人如见(jiàn)其形，突出(chū)形象(xiàng)性。

　　反复(fù)的概(gài)念：

　　反复(fù)就是根据表(biǎo)达需要，有意(yì)让句子(zi)或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了(le)强调某种意思，突出某种情(qíng)感，特意重(zhòng)复(fù)使用某些词语(yǔ)、句(jù)子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词(cí)语反复：

　　为(wèi)凸显某种(zhǒng)感情或某种行为(wèi)，连(lián)续两次(cì)以(yǐ)上使用同(tóng)一(yī)词语，达到强调的目的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先(xiān)生在这里多次使用(yòng)“沉(chén)默(mò)”一词，表达(dá)自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。一厢情愿是什么意思p>

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容(róng)或结构安排的需要，要连(lián)续两次以上使用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大山原来是这样的(de)！月亮(liàng)原来是这样的(de)！核(hé)桃树原来是这样的(de)！香雪走着，就像(xiàng)第(dì)一次认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪》

　　简(jiǎn)析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原来是这(zhè)样的”，表明了香雪(xuě)此时的(de)快乐心(xīn)情。

　　3、语段(duàn)一厢情愿是什么意思反复：

　　此类(lèi)型在诗歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻，真(zhēn)的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调(diào)，一方面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情，同时(shí)也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的(de)作用(yòng)答题格式

　　反复(fù):突(tū)出思想,强调情(qíng)感;承上启下，层次(cì)清晰;多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代(dài)繁(fán)，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修辞(cí)手法及答题(tí)格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化(huà)深奥为浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格(gé)式:生动形象地(dì)一厢情愿是什么意思写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表(biǎo)现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自(zì)然(rán):便于对话,交流(liú)情感。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象地表现出了(le).……，表达了……情(qíng)感。

　　排(pái)比:内容(róng)集敏(mǐn)升中，增强气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力(lì)，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛，揭示本质(zhì)，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语(yǔ)气，增(zēng)强语(yǔ)势，表达了(的情感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引(yǐn)起读者颤(chàn)拿颂茄郑(zhèng)的注意和思(sī)考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表现(xiàn)的(de)事(shì)物特征或所阐述的道(dào)理观点更鲜明(míng)、更突出(chū)。

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