小学六种说明方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法分(fēn)别是(shì)举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类别、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用(yòng)是使文章(zhāng)表达的意思更明(míng)确，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明事(shì)物(wù)，使所要(yào)说明的事物具(jù)体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法(fǎ)叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事物或事理，一(yī)要注(zhù)意例(lì)子的代表(biǎo)性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名(míng)人名言等(děng)。

　　引资料(liào)的范(fàn)围很(hěn)广，可以(yǐ)是经典著(zhù)作，名家(jiā)名言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　引(yǐn)用(yòng)古诗：使说明(míng)文(wén)更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同(tóng)或(huò)不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明(míng)事(shì)物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生的事(shì)物，可以用具(jù)体的或者大(dà)家已经熟悉(xī)的事物(wù)和它(tā)比较，使(shǐ)读者通过(guò)比较得到(dào)具体而鲜明(míng)的(de)印象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也往(wǎng)往在比较中(zhōng)显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物具(jù)体(tǐ)化(huà)，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数字(zì)，一定(dìng)要准确(què)无(wú)误(wù)，不(bù)准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是(shì)估计(jì)的数字(zì)也要有可(kě)靠的(de)根(gēn)据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行说明，既能准确(què)客观地反映事实情况，又有较强的说(shuō)服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文(wén)的准(zhǔn)确性，准确地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说明(míng)。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了(le)说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相(xiāng)似之处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性的(de)说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的(de)打比方(fāng)的说明方法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞格上(shàng)的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻(yù)、和借喻(yù)，而(ér)说明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地(dì)说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点，使说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小学(xué)的(de)六(liù)种说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事例来(lái)说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表(biǎo)达的意思(sī)更明确(què)，使(shǐ)说明的(de)对象更生动形象，便于(yú)读(dú)者理解。

　　例句：我(wǒ)国(guó)名胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河(hé),故(gù)宫,孔府,普陀山,明(míng)孝(xiào)陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明(míng)事物特(tè)征或事理的(de)方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的(de)数字，一(yī)定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加精确、科(kē)学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河(hé)，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇(zhèn)将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象等(děng)加以比较来说明事(shì)物特征的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：突出(chū)强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最(zuì)大(dà)的酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的(de)修辞手法来(lái)说明事物(wù)特征(zhēng)的(de)一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河是(shì)中(zhōng)华(huá)民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的(de)异(yì)同，把事物分成若(ruò)干类，然后依(yī)照(zhào)类(lèi)别(bié)逐一加(jiā)以说明，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多，总的(de)来说(shuō)可以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利(lì)的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事(shì)物的(de)本(běn)质特(tè)征作概(gài)括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的(de)四边形叫平(píng)行四边形。

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