历史对于我们的(de)意义是什么(me)，是学习历史的意义：可以(yǐ)以史为鉴，古(gǔ)为今用的。

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历史对于(yú)我们的(de)意义是(shì)什么，

　　学习历史的意义(yì)：1、可以(yǐ)以史(shǐ)为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发(fā)展(zhǎn)规律，设(shè)计发展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史(shǐ)的发展规律(lǜ)，预见未(wèi)来，为人类设计发展社(shè)会(huì)的理(lǐ)想方案。

　　4、增心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思强参与意识，参加社(shè)会决(jué)策。

　　5、进行爱国主(zhǔ)义、民(mín)族团(tuán)结(jié)及道德(dé)教育。

　　历史(shǐ)，简称“史”，指对人类社(shè)会(huì)过去(qù)的事件和(hé)活(huó)动，以(yǐ)及对这些事件行为有系统(tǒng)的(de)记(jì)录、研究和(hé)诠(quán)释。

　　历史(shǐ)是(shì)客观存(cún)在的，无论文学(xué)家们如何书写历(lì)史，历史都以自己(jǐ)的方式存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记(jì)载和解(jiě)释作为(wèi)一系列心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思人类进(jìn)程(chéng)历史事(shì)件的(de)一门学科。

　　2、沿革(gé)，来(lái)历。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历史(shǐ)的(de)问(wèn)题在(zài)于不断发现真的过去，在于(yú)用材料说话(huà)，让人(rén)如何在现实中(zhōng)可能成为可以讨论的问(wèn)题。

　　历史(shǐ)是延伸(shēn)的(de)。

　　历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文(wén)明的轨迹。

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