郑强老师(shī)引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原理工大(dà)学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是(shì)教育界的名人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师(shī)为人直爽，说话一针(zhēn)见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时每次(cì)发言大(dà)都会引(yǐn)发一定的热议。

前(qián)不久，郑强(qiáng)老师受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青(qīng)岛大(dà)学(xué)建校(xiào)百年。

这是(shì)件(jiàn)好事(shì)，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中(zhōng)了(le)郑强(qiáng)在(zài)教育界(jiè)举足(zú)轻重的(de)地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛(dǎo)大(dà)学的(de)百年(nián)校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀而来的官员，使(shǐ)得此次(cì)演(yǎn)讲颇(pǒ)具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中，有些(xiē)青(qīng)岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的(de)前排空出了不(bù)少(shǎo)位(wèi)置(zhì)。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了这种情况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮轰离(lí)席的官员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是(shì)你们(men)给大学(xué)面子，邀请你们来，是大(dà)学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支(zhī)持者认为，郑强老师说的(de)对。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都来(lái)听演讲(jiǎng)了(le)，应(yīng)该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识(shí)分(fēn)子的风骨。

反(fǎn)对(duì)者则认(rèn)为(wèi)，领导(dǎo)过去(qù)就是出(chū)席开(kāi)幕式(shì)而(ér)已(yǐ)，又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时(shí)间很(hěn)重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一(yī)词(cí)，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不(bù)可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想(xiǎng)坐在(zài)台下听(tīng)演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令(lìng)人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做(zuò)好学生的(de)表(biǎo)率和(hé)带头(tóu)作(zuò)用，如果领导一言(yán)不合都提(tí)前走(zǒu)，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更(gèng)加心浮气(qì)躁(zào)，哪还有心思听下(xià)去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习(xí)惯，那做任何事都(dōu)可能是一时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直率。

如(rú)果换成其他的(de)演讲者，看到有(yǒu)人中途离(lí)席(xí)，必(bì)然(rán)当作没有(yǒu)任何事发生(shēng)，若无其事(shì)地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢(gǎn)于说出自我想法(fǎ)的(de)老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师(shī)之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评(píng)，是否(fǒu)有助于大学的(de)进(jìn)步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智(zhì)者见智。

个人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕(pà)得罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高校(xiào)是件(jiàn)好事(shì)。对很(hěn)多(duō)事(shì)情(qíng)意(yì)见均一致的高校，大抵是没有太大(dà)的创新力(lì)的。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时