校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校(xiào)园欺(qī)凌不一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其(qí)主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的(de)学生，令其在心(xīn)灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而(ér)不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及(jí)令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私(sī)以及对受(shòu)害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园(yuán)欺凌，教育(yù)部(bù)首先(xiān)发布北京天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码(jīng)市中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案公布(bù)：发生校(xiào)园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求(qiú)，学(xué)校在启(qǐ)动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次北京市各区公布(bù)的实施(shī)方案(àn)中，除了对(duì)调查时(shí)间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报也做出了(le)严格(gé)的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北京市(shì)东城区在实施方案中明确提出，如发(fā)生(天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与司法部(bù)门对(duì)接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委外(wài)，对于情节较为(wèi)严重(zhòng)的，还要求学校(xiào)要与(yǔ)属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是(shì)在受(shòu)害者(zhě)未能(néng)保(bǎo)护自己的情(qíng)况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关(guān)于(yú)受害(hài)者的消(xiāo)极(jí)谣言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做他或(huò)她(tā)不(bù)想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在(zài)学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到人(rén)身损害，学校或者其他(tā)教育机(jī)构未尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的(de)，应当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能力(lì)人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构以(yǐ)外的第(dì)三人人(rén)身损害的，由第三人承担(天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码dān)侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人追偿(cháng)。

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