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先公四岁而(ér)孤(gū)全(quán)文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　《先公四岁(suì)而(ér)孤》全文被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆在沙地上写画(huà)，教给(gěi)他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇章。

　　到他年(nián)龄大(dà)些了，家(jiā)里没有书可读(dú)，便(biàn)就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读，有(yǒu)时接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜(yè)以(yǐ)继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋(fù)文字，下笔就(jiù)有成人的水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及其(qí)稍长(zhǎng)，而家(jiā)无书(shū)读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录(lù)未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读书是(shì)务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下(xià)笔以如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文， 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

　　文章立意(yì)超卓， 笔力雄(xióng)健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤(gū)的全文翻译是什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒(hán)，没有钱供(gōng)他读(dú)书(shū)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵读(dú)许多古人(rén)的篇(piān)章，并开始学写(xiě)诗。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没(méi)有书可读，便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人家去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就可以(yǐ)背诵这本(běn)书了。

　　就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘(wàng)食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文(wén)字(zì)，下笔就有成人(rén)的水平，那样(yàng)就高了(le)。被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗>

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)书字(zì)。

　　多(duō)诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇(piān)章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而(ér)家(jiā)贫无书读(dú)，就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵(sòng)其书。

　　以至昼夜(yè)忘(wàng)寝食(shí)，惟读(dú)书是务。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋文(wén)字(zì)，下笔已如成人。

　　出(chū)处：北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇一类(lèi)的(de)植物(wù)

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗(lǎng)诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读(dú)书(shū)人

　　或：有的(de)时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六(liù)一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉(jí)安永(yǒng)丰（今属江西(xī)）人[自称庐(lú)陵(líng)人(rén)]，汉族，因吉州原属庐陵(líng)郡,出生于绵州（今四川绵阳）北(běi)宋(sòng)时(shí)期(qī)政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并发展了(le)韩愈的古文理论。

　　其散文创作的高(gāo)度(dù)成就与其正(zhèng)确的(de)古(gǔ)文理论相辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的同(tóng)时，也对(duì)诗风(fēng)、词风进行了革(gé)新。

　　在史学方面，也有较高成(chéng)就(jiù)，他(tā)曾主修《新(xīn)唐书》，并独(dú)撰《新五代(dài)史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷，但他(tā)克服(fú)此(cǐ)升弯重(zhòng)重困难，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的经(jīng)历告诉我们，只要有着远大志(zhì)向和吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的(de)精神值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修的成(chéng)功(gōng)，除(chú)了他(tā)自身的努力之外，还(hái)有一个促进他成长的(de)原因是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔(shū)父在现(xiàn)湖北(běi)随(suí)州长大，幼年家贫(pín)无资，祖母以(yǐ)荻(dí)画地，教以识(shí)字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书(shū)，常从城(chéng)南李家借书(shū)抄(chāo)读(dú)，他天资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章，文笔老练，有(yǒu)如成(chéng)人，其叔由此(cǐ)看(kàn)到了家族振(zhèn)兴(xīng)的希望，曾对(duì)欧阳修的母亲说：“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起家(jiā)以(yǐ)大吾(wú)门(mén)，他日必名重(zhòng)当世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日(rì)后(hòu)北(běi)宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣(shèng)八(bā)年（1030）中进(jìn)士。

　　次年任西京(jīng)（今洛(luò)阳）留守推(tuī)官，与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交(jiāo)，互相切磋(cuō)诗文。

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