小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))是六种常用说明(míng)方法分别(bié)是举(jǔ)例子(zi)、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列(liè)数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(yòng)(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确(què)，读(dú)者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事(shì)例来说明事物(wù)，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，以便读者(zhě)理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运用举事(shì)例(lì)的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表性(xìng)，二要注(zhù)意例(lì)子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更充实(shí)具体(tǐ)，更具说服力，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗语、名(míng)人名(míng)言等。

　　引资(zī)料的范(fàn)围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用：使文(wén)章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文(wén)语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗情(qíng)画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是(shì)将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征(zhēng)的(de)说明(míng)方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些(xiē)抽(chōu)象的或(huò)者是人们比较(jiào)陌生的事(shì)物，可(kě)以用(yòng)具(jù)体的或(huò)者(zhě)大家已(yǐ)经(jīng)熟(shú)悉的事物(wù)和它比较，使读(dú)者通过比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的(de)特(tè)征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是(shì)同类(lèi)相比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对事物进(jìn)行“横比”，也(yě什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语)可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调了(le)说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所(suǒ)要说明(míng)的事物(wù)具(jù)体化，还可以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用较多的(de)数(shù)字(zì)，一(yī)定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用，即使是估(gū)计的数字也(yě)要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方法进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反映事实情况，又有(yǒu)较(jiào)强(qiáng)的说服力。

　　更体现(xiàn)了说(shuō)明文(wén)的(de)准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物(wù)的(de)特征，往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地(dì)说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两(liǎng)种不(bù)同(tóng什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语)事(shì)物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性的(de)说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文(wén)中的(de)打(dǎ)比方的说明(míng)方法，同修辞格(gé)上的(de)比喻还(hái)有(yǒu)联(lián)想是一(yī)致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻(yù)和暗(àn)喻，借(jiè)喻(yù)则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代表(biǎo)性的、恰当的(de)事例来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更(gèng)明确，使(shǐ)说明(míng)的(de)对(duì)象更生(shēng)动形象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古迹十分多(duō).诸(zhū)如泰山(shān),黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或(huò)事理的方(fāng)法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据，并(bìng)力(lì)求(qiú)近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使说(shuō)明对象的特(tè)点更加(jiā)精确、科(kē)学令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民(mín)带来了深重的(de)苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗老镇将两(liǎng)种类别相同(tóng)或(huò)不(bù)同的事物、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强(qiáng)调事物(wù)的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法(fǎ)来说(shuō)明(míng)事物特(tè)征(zhēng)的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是(shì)中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别。

　　要(yào)说明事物的(de)特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物(wù)分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别(bié)逐一(yī)加以说明(míng)，这(zhè)种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫分类(lèi)别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的特征(zhēng)条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对(duì)事物的(de)本质特征作概括(kuò)的说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释(shì)空(kōng)粗说明对(duì)象的内涵(hán),使说(shuō)明更严密，更(gèng)通俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平行四边(biān)形(xíng)。

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