学好英语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文是(shì)初中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大(dà)家(jiā)参(cān)考的。

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　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和主播，你不是(shì)在读英(yīng)语而是在(zài)用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(nán)点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先(xiān)复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于(yú)老师布(bù)置的作业，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本(běn)上(shàng)的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确(què)率(lǜ)增高，同时也(yě)达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词(cí)汇(huì)量的(de)最(zuì)好(hǎo)办法就是进行(xíng)多种体裁文24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电章的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是(shì)阅读的两项基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单(dān)词或(huò)者难度较大的单(dān)词(cí)记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这样(yàng)总归(guī)比你不断的(de)通过(guò)脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一(yī)个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的(de)方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一些新的(de)问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多(duō)互动交流(liú)，一方(fāng)面(miàn)对自己的(de)英语思维(wéi)方式有好处，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固定的(de)语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外(wài)，即使他的英语水平更差(chà)，当他回(huí)来的时(shí)候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立(lì)学习(xí)的(de)自信，并不断地告诉自己，我们(men)可以做到(dào)。

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