曹冲(chōng)称(chēng)象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理是曹冲称象说的(de)是东汉末年曹操的儿(ér)子曹(cáo)冲小时候就聪颖(yǐng)善于思(sī)考，运用等量(liàng)替换的(de)方法(fǎ)和浮力定律只用船(chuán)和(hé)石(shí)头称(chēng)量出(chū)一头大象的重量的(de)故事的。

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曹(cáo)冲称象的故事说明了什(shén)么(me)科学(xué)道(dào)理，曹冲称(chēng)象这个(gè)故事告诉我们什(shén)么道理

　　故事(shì)说(shuō)明了人(rén)辩证思维能力的重要(yào)性，启发我们要善于(yú)思考、思维(wéi)灵(líng)活(huó)、运用多角度考虑问题(tí)。

　　遇(yù)到困难化整为零(líng)，逐一(yī)解(jiě)决(jué)。

　　古(gǔ)时候(hòu)有个大官(guān)叫曹操(cāo)。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子(zi)和(hé)官(guān)员们一同去(qù)看。

　　大(dà)象又高又大，身子像一堵墙，腿(tuǐ)像四(sì)根(gēn)柱子。

　　官员们一边看(kàn)一(yī)边议论：“这么大的象，到(dào)底(dǐ)有(yǒu)多重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁(shuí)有(yǒu)办法把这(zhè)头大象称一称(chēng)？”有的说(shuō)：“得造(zào)一杆(gān)大(dà)秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了大秤(chèng)也不行啊，谁有(yǒu)那么大的力气(qì)提得(dé)起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒(dào)有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹(cáo)操(cāo)听(tīng)了直摇(yáo)头。

　　曹(cáo)操的(de)儿子曹冲才七岁(suì)，他(tā)站出来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身下沉多少，就沿(yán)着水面，在(zài)船舷上画(huà)一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上(shàng)装石头，装到船下沉(chén)到(dào)画(huà)线的地方(fāng)为(wèi)止。

　　然后称一(yī)称船上的(de)石头(tóu)。

　　石头(tóu)有多重，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办法(fǎ)去创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案(qù)做，果(guǒ)然称(chēng)出了(le)大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之(zhī)智。

　　时孙权曾致巨象(xiàng)，太祖欲(yù)知(zhī)其斤重，访之(zhī)群下，咸莫能(néng)出(chū)其理。

　　冲曰：“置(zhì)象(xiàng)大(dà)船之上，而刻其水(shuǐ)痕所至，称物(wù)以载之，则校可知矣(yǐ)。

　　”太祖悦(yuè)，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄五六(liù)岁的时候，知识(shí)和判断能力(lì)如一(yī)个成年人。

　　有一次,孙权送来了一头(tóu)巨(jù)象,曹操想知(zhī)道这象的(de)重量，询(xún)问他(tā)的属下这件事,但他们都(dōu)不能说出称象的(de)办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水(shuǐ)面所达到(dào)的地方做上记(jì)号，再(zài)让船(chuán)装(zhuāng)载其(qí)它东西，称一下这(zhè)些东西(xī),那么(me)比(bǐ)较下就能(néng)知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办法(fǎ)做了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字仓(cāng)舒(shū)，东(dōng)汉(hàn)末年人物，东汉豫州(zhōu)刺史(shǐ)部谯（今亳州）人(rén)，曹操和环(huán)夫人之(zhī)子。

　　从(cóng)小聪(cōng)明仁爱(ài)，与众不(bù)同，深受曹(cáo)操喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹操(cāo)几次对群臣夸耀(yào)他，有让他(tā)继嗣之意。

　　曹冲还(hái)未成年(nián)就病逝(shì)，年(nián)仅十(shí)三岁(suì)。

曹冲称象(xiàng)告诉我们什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在学习、生活中遇到难题应该善于思考，勇于变(biàn)通，利用不同(tóng)的方(fāng)法去解决(jué)难题。

　　人的智慧是和年(nián)龄大小无关(guān)的，最关键(jiàn)的一点就(jiù)是要善于对周(zhōu)围的事物进行(xíng)观(guān)察、思考(kǎo)，具(jù)体问题具体分析，在(zài)关键(jiàn)的时候(hòu)要运(yùn)用自己的大脑(nǎo)来想出办法解决(jué)问题，只要有这种(zhǒng)觉(jué)悟(wù)，即(jí)便是小孩也是拥有大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧的(de)曹(cáo)冲(chōng)采(cǎi)用了“等量替换法”，利用石(shí)头来代替大象，使得石头(tóu)与大象产孙陆(lù)生等量(liàng)的效(xiào)果，这种方法是一(yī)种科学(xué)的思维方法(fǎ)，这(zhè)也体现出三国神童中曹冲惊人(rén)的天(tiān)赋与(yǔ)才智。

　　历史典故

　　古时(shí)候有(yǒu)个大官叫(jiào)曹则缓顷操。

　　别人(rén)送他一头大象(xiàn创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案g)，他很高(gāo)兴，带(dài)着儿子和官员们(men)一同去看。

　　大象又高(gāo)又大，身(shēn)子(zi)像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱子(zi)。

　　曹操问：“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头大象称(chēng)一(yī)称？”有的(de)说：“得造(zào)一(yī)杆大秤，砍一(yī)棵(kē)大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大(dà)秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆(gān)大(dà)秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是(shì)把大(dà)象宰(zǎi)了，割成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲(chōng)才七岁，他站出来(lái)，说：“我(wǒ)有个(gè)办法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看(kàn)船(chuán)身下沉多少，就沿着水面，在船舷(xián)上画一条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸(àn)，往(wǎng)船上装石(shí)头，装到船下沉到(dào)画线(xiàn)的地方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上的石(shí)头。

　　石头有多重，大象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点一点(diǎn)头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

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