朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学的留学生活，表达(dá)了深切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为贵(guì)罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有(yǒu)弱国国(guó)民的(de)辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东(dōng)京造成恶(è)浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于(yú)我的(de)热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中国有新的医学;大而言之(zhī)，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我(wǒ)的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表(biǎo)明事实并未出(chū)现，不过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国(guó)依然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建(jiàn)社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不(bù)满，从而也觉得无法(fǎ)报答(dá)藤野先生对自己(jǐ)对(duì)中国人(rén)民的关心(xīn)和(hé)期望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄，内容(róng)旦银(yín)猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示(shì)否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说，从细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁(páng)边一(yī)个客(kè)店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通(tōng)，并没(méi)有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一封(fēng)很厚(hòu)的信(xìn)，拆(chāi)开(kāi)看时，第一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片(piàn)都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我(wǒ)的意见(jiàn)却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得(dé)客店兼办(bàn)囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好意(yì)难却(què)，也只得别(bié)寻相宜的(de)住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的(de)理(lǐ)想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京(jīng)的(de)弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙鹅颈藤壶是什么东西，鹅颈藤壶多少钱一斤(xiān)台，进仙台医学专门(mén)学校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱知(zhī)县立医学(xué)校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个月前(qián)，升格为仙台医(yī)学专门学校的(de)解(jiě)剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本(běn)学(xué)者，并模(mó)桥(qiáo)且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日(rì)本(běn)人对中国人民抱有狭隘(ài)的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他(tā)对(duì)来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及(jí)其(qí)御用(yòng)文人的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到厦门(mén)大(dà)学任(rèn)教(jiào)，作者(zhě)作此文予以怀(huái)念(niàn)藤(téng)野(yě)先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾》。

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