南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网

西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学

西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得(dé)正怎么(me)推理,乘法(f西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学ǎ)为什么负负得正是根据相反数的定(dìng)义,如果一个数(shù)与a的和为0,那(nà)么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a的(de)。

  关于为什么负(fù)负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为(wèi)什么负负得正以(yǐ)及为什么负负得正怎么推理(lǐ),为什么负(fù)负得正原因是什(shén)么,乘法为什么负负得正,为什么负(fù)负得正(zhèng)图解(jiě),为什么负(fù)负得(dé)正用(yòng)数轴解释等问题,小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识:

为(wèi)什么负(fù)负得正(zhèng)怎(zěn)么推理,乘法(fǎ)为什么负(fù)负得正

  根据相反数的定义,如果一(yī)个数与a的和为0,那么这个数(shù)就叫(jiào)做(zuò)a的相(xiāng)反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘(chéng)法满足交换(huàn)律、结合(hé)律以(yǐ)及分(fēn)配律(lǜ),等(děng)式还(hái)满足等(děng)量加等量和相(xiāng)等,等(děng)量减等(děng)量差相等的规律。

  两个正数的积还是正(zhèng)数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通(tōng)zhi过负债(zhài)模型解(jiě)决了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的(de)问题:

  一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财(cái)产(chǎn)多15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换(huàn)成他(tā)的相反数,所得的(de)积就(jiù)是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数(shù)学(xué)家(jiā)盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚(fá)金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什(shén)么负负得正(zhèng)

  13世纪末(mò)由数学家(jiā)朱士杰给出,在(zài)《算学启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名(míng)相乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

在数学乘(chéng)法中为什么(me)负负得正

  在数学(xué)乘西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学法中负(fù)负得(dé)正的(de)原(yuán)因解释有:

  1、美(měi)国(guó)数学史家和(hé)数学教育(yù)家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模(mó)型解决了(le)“两负(fù)数相乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元,给(gěi)定(dìng)日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天(tiān)欠债5元(yuán),那么给(gěi)定日(rì)期(0元)3天前,他(tā)的(de)财产比(bǐ)给(gěi)定日(rì)期的(de)财产(chǎn)多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示(shì)3天前(qián),用-5表示每(měi)天(tiān)欠(qiàn)债,那么3天前他的(de)经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因数换成他(tā)的相反(fǎn)数(shù),所得的(de)积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著(zhù)名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金(jīn)3次,即付罚金(jīn)1西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学5美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元(yuán)3次,即(jí)没(méi)有得(dé)到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内(nèi)容参(cān)考《数学阅读精粹(第(dì)一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出版(bǎn)社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学(xué)文化透视》,上海(hǎi)科学技术出版社出(chū)版。

  扩展资料:

  负数概念(niàn)最早(zǎo)出现在中国,在(zài)碰(pèng)衡(héng)《九章算术》中方程章给出正负(fù)数的加减运算(suàn)法则,而(ér)负负得正(zhèng)直到13世纪末才由数学(xué)家朱士杰给(gěi)出(chū)。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名(míng)相乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负数概念,及其四则(zé)运算法则(zé):“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科-负数

未经允许不得转载:南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 西方的几何学来源于什么的勾股之学,认为西方的几何学来源于什么的勾股之学

评论

5+2=