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全因素速写(xiě)是什么意思，全因(yīn)素速写图片

　　全因素速写。

　　说实(shí)话没怎么听过，因为全因素也可以理解成写实的意思(sī)，但是速写本身讲究(jiū)快速记录(lù)，怎么(me)会写(xiě)实呢。

　　所以我猜题(tí)主你的意思应该是那(nà)种明暗速写吧(ba)。

　　当然也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么是全因素(sù)素描

　　全因素素描是相对结构素描(miáo)来讲(jiǎng)的，一般结构素描是不考虑光影的，所(suǒ)以不算全部因素(sù)都(dōu)考虑。

　　西(xī)欧的素描一般(bān)从(cóng)结构入手，比(bǐ)如文艺(yì)复(fù)兴的达(dá)芬奇，虽(suī)然画面上(shàng)有黑白调(diào)子，却是从结(jié)构入(rù)手来表现的，更突出的还有丢勒等人，而之(zhī)后(hòu)东(dōng)欧的俄罗斯的列宾美(měi)院强调全因素(sù)也就是(shì)相(xiāng)对强调光与影(yǐng)。

　　现(xiàn)在一般(bān)我(wǒ)们(men)如果强调全(quán)因(yīn)素素描就(jiù)是强调(diào)画(huà)的时候带上背景。

　　把对(duì)象(xiàng)连同(tóng)周围环境的(de)关系一起表(biǎo)现(xiàn)出来。

　　扩展资(zī)料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美感

　　这是(shì)不少初学(xué)者和考生共同的毛病，由于他们(men)缺(quē)乏长(zhǎng)期性的(de)作业(yè)训练，在考试中不能在整体观(guān)念的指导(dǎo)下全面推进，往往是急于求成(chéng)，在缺乏对整体效果的把握下一味死(sǐ)抠局部，造成局部相互之(zhī)间关系无(wú)法很(hěn)好地衔接(jiē)。

　　让整(zhěng)体的美感不能(néng)更好的体现出来，局部的构(gòu)造已(yǐ)经很突出了，而其他地方做的不足，这样(yàng)的一幅画(huà)，怎么能得到好评(píng)呢？

　　一幅画的整体是(shì)由若干伏兄亏个局部组成的，没(méi)有局部的(de)一幅画是不真实的；然而，一幅画只有(yǒu)局部，没有整(zhěng)体，就(jiù)算(suàn)再精(jīng)彩(cǎi)、再深入(rù)也(yě)是毫无(wú)意义的。

　　素(sù)描的目的(de)，不光(guāng)是练就一手“好(hǎo)活”，而更(gèng)重(zhòng)要(yào)的(de)是培养(yǎng)一种(zhǒng)艺(yì)术思维(wéi)的“意境”和如何观察事物(wù)的“想法”。

　　离开了这两点，素描练习也(yě)就失(shī)去了它的本质意义。20斤是几kg 20斤是多少磅p>

　　既然整体是(shì)关(guān)系(xì)到一幅素描画的(de)成败，那么(me)局部与局(jú)部、局(jú)部(bù)与整体的关系就显得十分重要(yào)。

　　如何(hé)解(jiě)决(jué)这(zhè)种关(guān)系，就(jiù)要靠(kào)比较的(de)方法，比较色调的深浅，比例的长短、宽窄、大小，比透(tòu)视关系的远与近、虚与(yǔ)实。

　　根据这种比(bǐ)较，画出来(lái)的作品(pǐn)，才是客观对象真(zhēn)实(shí)存(cún)在的一面。

　　2、敏锐感加(jiā)强

　　世上所(suǒ)有的(de)人，没有绝对(duì)相(xiāng)同的面孔，即缺神使是(shì)双胞胎(tāi)也不例(lì)外，他（她）们也(yě)都(dōu)有别人不易察觉(jué)的差异。

　　素(sù)描训练的(de)根本任务是，捕捉对象的(de)特(tè)征和独具个性的差(chà)异(yì)，但是(shì)在(zài)素描写生的过程(chéng)中，常常看到有的学生(shēng)不管(guǎn)画(huà)谁，不管(guǎn)对象(xiàng)的长相如何(hé)，气质怎样，都画得像一个人，模特儿(ér)似乎成了摆设，成了他们胡编乱造的(de)参照物。

　　这里有初学时期老师指导上的失误，还有考(kǎo)生自己认识上的误区。

　　有的考生(shēng)错误(wù)地认为(wèi)：模特儿像不像没有关系(xì)，只要画面(miàn)效果好就行，反正评分的老师也不(bù)知模特(tè)儿(ér)什么样。

　　像不(bù)像(xiàng)确(què)实不(bù)是(shì)衡量一张素描(miáo)作品优劣的标(biāo)准(zhǔn)之一，但它却能检(jiǎn)验一个(gè)学生对事物所具(jù)备的敏(mǐn)感性和表(biǎo)现(xiàn)能力。

　　如果一个(gè)学(xué)生长(zhǎng)时间脱离对象(xiàng)去感受，去(qù)编造所(suǒ)谓的(de)画(huà)面效果(guǒ)和废弃对客观对象感知能力(lì)的训(xùn)练，那么他就(jiù)有可(kě)能造(zào)成(chéng)感知能力(lì)的退化(huà)，失(shī)去一个艺术家所(suǒ)应有的敏感性。

　　具体到素描写生中的表现就是千人一面(miàn)。

　　这是因为作为一个画家重要条(tiáo)件的眼(yǎn)睛已(yǐ)经退(tuì)化(huà)了。

　　无(wú)疑，这样(yàng)的试卷是无法得到(dào)高(gāo)分的。

　　而这些毛病一旦形成就很(hěn)难纠正。

　　所以(yǐ)学生们要特别(bié)注(zhù)意老师讲到的每一(yī)个细(xì)节。

　　3、画面把握不好

　　在最(zuì)后画面调整时(shí)，最容(róng)易(yì)出现画面(miàn)灰、效果对比不强烈和画(huà)面锁碎的(de)问题。

　　为什么(me)会出现这(zhè)些问题呢？这(zhè)是(shì)因为(wèi)画(huà)面(miàn)的黑、白、灰层次缺乏完整统一的对比和变化(huà)规律(lǜ),画(huà)面的层(céng)次就(jiù)不清(qīng)晰(xī)，画面的效尘含果就不响亮，至于哪一种成(chéng)分多(duō)点，哪(nǎ)一种(zhǒng)成分少点，都(dōu)要给(gěi)你(nǐ)的感受而定。

　　自身的关(guān)系是(shì)非常重大的，但不(bù)管怎样(yàng)的比例关系，三(sān)大基本色调都不(bù)应缺(quē)少(shǎo)其中的一个。

　　造成画面灰的原因很多。

　　比如模(mó)特儿(ér)的(de)面(miàn)部大部分都(dōu)处在亮部里，于是，画面上(shàng)基本都是亮和灰的(de)色调；如果处理不当，很容易造成20斤是几kg 20斤是多少磅(chéng)画面灰(huī)。

　　这时(shí)，就(jiù)体(tǐ)现深灰(huī)的作用，尽量拉开深(shēn)灰和浅灰的距离，使之(zhī)保持(chí)画面的层次感(gǎn)。

　　还有一(yī)种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和(hé)深灰色调占(zhàn)其面(miàn)部的大(dà)部分面(miàn)积，而浅(qiǎn)灰和(hé)亮面(miàn)所占的(de)面积很少。

　　处理不好(hǎo)也容易造成画(huà)面灰(huī)暗、沉闷，影响(xiǎng)作(zuò)业成绩。

　　对此，考生应(yīng)主动减少中间色(sè)调的深度，提(tí)高画面（脸部）的亮度，保持画面的层次(cì)感。

　　写生的过程(chéng)当中，在整体尊重(zhòng)客观对象的前提下，允许对局部的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处理。

　　素描(miáo)写(xiě)生的对象，或(huò)明或暗，或强或弱，或虚或实，都有着它(tā)的规律和(hé)秩序(xù)。

　　写生时如果打乱了(le)这种客观秩序，就会出现零乱琐碎，因而影响(xiǎng)画(huà)面的整(zhěng)体感。

　　还有一种(zhǒng)情况，每个局部都(dōu)画(huà)得很好很完整(zhěng)，但局(jú)部和局部(bù)之(zhī)间没(méi)有(yǒu)联(lián)系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。

　　一个物(wù)体在一个固定光源的照射下，必然会出现强弱、远近和虚实的物(wù)象(xiàng)。

　　因(yīn)而(ér)就产(chǎn)生了物象主次关系(xì)———秩(zhì)序感。

　　把握不好，这(zhè)样的一幅作品也不能说是一幅好的作品的！

　　4、在(zài)素描的(de)练习过(guò)程(chéng)中，素(sù)描必须着重(zhòng)光线、物(wù)体的(de)关系，笔(bǐ)触(chù)的描绘手法，将自(zì)己眼睛所观察到的形体，具体而微(wēi)的呈现出来(lái)。

　　所以，素描需培养(yǎng)自己的观(guān)察力。

　　另外，素描也(yě)可(kě)以解释为“存在”与(yǔ)“绘画”之(zhī)间一切的(de)努力，亦即所谓(wèi)“绘画(huà)之描(miáo)写力(lì)”。

　　例(lì)如，描绘桌上的静物，除(chú)了可以发现静物上不同的色(sè)彩(cǎi)外，亦可发现放在桌上的(de)安全感(gǎn)，和背景间的协调(diào)性，这些存在的形、色(sè)、线(xiàn)条、明(míng)暗(àn)，质(zhì)感(gǎn)，量感、存在感、空间、动(dòng)态……等等复杂的(de)因素，互相交织，构(gòu)成一个美的秩序(xù)。

　　绘画就是要将那(nà)些自(zì)然的秩序，导(dǎo)换成(chéng)美(měi)的、入(rù)画的秩序，这也是素描(miáo)的(de)意义和(hé)目(mù)的(de)。

　　素描(miáo)是绘画的基础,是最能(néng)体现人的(de)绘画水平(píng)的画种。

　　因(yīn)此，在学习中要踏踏实(shí)实，持(chí)之(zhī)以衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度(dù)百科-素描

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