小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答(dá)题格式是反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达效果分别是：一、作用：强调，增强语气或语势的。

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小说(shuō)中反复的作用和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效(xiào)果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格式(shì)整齐有序，而又回(huí)环(huán)起伏(fú)，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如(rú)见(jiàn)其形，突(tū)出形象(xiàng)性。

　　反复的(de)概念：

　　反复(fù)就是根据表达需要，有意让句子或词语(yǔ)重复出现的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调某种(zhǒng)意思，突出某种情(qíng)感(gǎn)，特意重复使用(yòng)某些词语、句(jù)子或者(zhě)段(duàn)落等。

　　反(fǎn)复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情(qíng)或某(mǒu)种(zhǒng)行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ)，达到强调(diào)的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达(dá)自己(jǐ)对(duì)政府的愤怒和对(duì)民众觉醒(xǐng)的期(qī)盼之情(qíng)。

　　2、词组或(huò)句子反复：

　　有时(shí)为(wèi)了表达内容或结(jié)构安排的需(xū)要，要(yào)连(lián)续两次以上使用同一个词(cí)组或句子(zi)。

　　例句(jù)：大山原来是这样的！月亮原来(lái)是(shì)这样(yàng)的！核桃树原(yuán)来是(shì)这样的(d扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌e)！香(xiāng)雪走着(zhe)，就像(xiàng)第一次认出养(yǎng)育她成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦(ó)，香雪》

　　简析(xī)：这里连续(xù)三次反复使用(yòng)“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类(lèi)型在诗歌和小说中最为常(cháng)见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中，不惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子(zi)后的(de)痛苦(kǔ)心情，同时也(yě)反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中(zhōng)国劳(láo)动(dòng)妇(fù)女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题格(gé)式

　　反复:突出思想,强调情感;承(chéng)上启(qǐ)下，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深(sh扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌ēn)奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话(huà),交流情感。

　　答题(tí)格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

　　生动形象地表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌:内容(róng)集敏升中，增强(qiáng)气势;叙(xù)事透辟(pì)，条分(fēn)缕析;语气强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强感染力，增强联(lián)想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气，增强(qiáng)语(yǔ)势，表达了(的(de)情(qíng)感(gǎn))，使文章有起伏(fú)。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者颤拿(ná)颂茄(jiā)郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对(duì)比(bǐ):使所表现(xiàn)的事物(wù)特征或所(suǒ)阐(chǎn)述(shù)的道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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