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写作手法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法(fǎ)的作用(yòng)

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就是把事物人(rén)格化，将本来不具备(bèi)人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的(de)表(biǎo)现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出现(xiàn)可(kě)不出现，比拟的本体必须出现(xià网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊n)。

　　2.喻体是具体的事物(wù)，可(kě)以确认(rèn)。

　　拟体(tǐ)不(bù)是(shì)具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的(de)不同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧(cè)重(zhòng)于抒(shū)发某种(zhǒng)情感，使读(dú)者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子(zi)

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的(de)白云像(xiàng)棉花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因(yīn)为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子(zi)，可以(yǐ)知道(dào)判断一个(gè)句子是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词(cí)语就是比(bǐ)喻句了，而是(shì)要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人(rén)格化，将本来不具备人动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋(fù)予物以人的(de)动(dòng)作行为或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用拟人(rén)的修辞手法，一个(gè)“钻”更(gèng)加形象生(shēng)动地展(zhǎn)现了(le)小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬(chèn)托对比、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等(děng)。

作文(wén)中常(cháng)见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比(bǐ)拟，都(dōu)是加强语(yǔ)言形象性的修辞(cí)手段，但它(tā)们是两种不同的(de)修辞方式(shì)。

　　下面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区(qū)别的相关(guān)内容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物(wù)的(de)人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有思想的跳跃性，能使读(dú)者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和(hé)拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离(lí)不开联想和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事(shì)物和拟作事(shì)物之(zhī)间的可拟性(xìng)，借助(zhù)联想和(hé)想象而形成的辞(cí)格，因此联想是通向比拟的(de)桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作(zuò)者用自己(jǐ)自然流(liú)露的强烈(liè)感情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)句：就(jiù)是(shì)借助丰富灶凯(kǎi)的(de)想像，把物当成人来写，或(huò)把(bǎ)人当成物来(lái)写，或把甲物当成(chéng)乙物来(lái)写。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用本质(zhì)不(bù)同而又有(yǒu)相似点的事物描绘(huì)事物或说明道(dào)理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人格化(huà)，把本(běn)来不(bù)具备人(rén)的(de)一些(xiē)动作和感情的(de)事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包括在比(bǐ)拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同(tóng)、作用不(bù)同.比喻是(shì)用与本体事物(wù)有相似点的(de)另一(yī)事物(wù)作比也就是打比方；一定(dìng)得有相(xiāng)似(shì)点，通过相衡辩袜似点使(shǐ)本(běn)体同喻体联系起来，唤(huàn)起(qǐ)人们的联想，使人(rén)更具(jù)体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟,它(tā)是用乙事物(wù)具有的(de)特性(xìng)(包括称渭、动作、行(xíng)为(wèi)等)写(xiě)甲(jiǎ)事物(wù)，或者说(shuō)是把乙(yǐ网络上说的310什么意思，网络上说的310什么意思啊)事物的特性强加于甲(jiǎ)事物(wù)。

　　乙事(shì)物般是有(yǒu)生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太(tài)实在的事物变得具(jù)体实(shí)在(zài)了，当(dāng)然就增添了(le)语言的生(shēng)动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调(diào)的(de)是甲乙两物的相似性，而比拟却是利(lì)用它们之间的(de)不(bù)同特性，使两体(tǐ)融为一体(tǐ)，这是区(qū)别比喻(yù)和比拟(nǐ)最(zuì)重要的(de)标(biāo)志(zhì)。

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