朵朵野花迎着微(wēi)风在田野里翩(piān)翩起舞是(shì)拟人句吗

　　是的，朵(duǒ)朵野花迎着微(wēi)风在田野里翩翩起舞是拟人句的(de)。

　　朵朵(duǒ)野花迎着微风，在田(tián)野里翩翩(piān)起(qǐ)舞。这句话是个拟人句，将野花比喻成人，轻(qīng)捷飘(piāo)逸地跳起舞来。

　　拟人句就是把(bǎ)某件东西比喻成与人(rén)相同，不可和童(tóng)话弄混(hùn)，童话是想象。

　　根据想象将物(wù)当做人(rén)来叙述或描写，使物具有(yǒu)人(rén)一样的(de)言行(xíng)、神态、思想和(hé)感情(qíng)。总之，拟人(rén)就是用(yòng)写(xiě)人的词句去(qù)写(xiě)物。

　　这种手法又叫做人格化。它是一种常用的修(xiū)辞手法。

朵朵野花什么微风(fēng)在(zài)田野(yě)里什么

　　朵(duǒ)朵野花迎着微风，在田野(yě)里翩翩起舞。

　　这句话(huà)是个拟(nǐ)人句，将野花比喻成人，轻捷(jié)飘逸地跳(tiào)起(qǐ)舞(wǔ)来。

　　拟人句就(jiù)是把某件东西比喻(yù)成与人相同，不可和童话弄混，童话是想(xiǎng)象。

　　根据想象将物当(dāng)做人来叙述或描写，使(shǐ)物(wù)具(jù)有(yǒu)人(rén)一(yī)样(yàng)的言(yán)行、神(shén)态、思想和感情。

　　总之，拟人就是用(yòng)写人(rén)的词句去写物。

　　这种手法又(yòu)叫(jiào)做人格(g公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表é)化。

　　它是一种常用(yòng)的修辞手法。

田野里的春天是什么样子的，春天(tiān)的(de)景色有哪(nǎ)些？

　　田埂上的野花，池塘边的茅草，放风筝(zhēng)的孩子，轻(qīng)拂的(de)微(wēi)风，空气(qì)里弥漫着浓(nóng)浓的轻快(kuài)和(h公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表é)舒爽(shuǎng)的气息，这(zhè)些(xiē)就是(shì)田野里(lǐ)的春天。

　　融(róng)化的冰雪、粉红的桃花(huā)、纯白的梨花(huā)、嫩绿的柳枝、潺潺的(de)溪水、苏醒的青蛙，这些都是春(chūn)天(tiān)的景色。

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