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天之蓝52度多少钱一瓶怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好(hǎo)护理学基(jī)础，怎样学(xué)好护理学导论这门课(kè)程是医学基础课基础课(kè)的两(liǎng)年(nián)学(xué)习中，最重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最(zuì)难(nán)的(de)几门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门，所以一定(dìng)要(yào)重点攻克对于(yú)解剖的学习，除了背书(shū)以外，还要强(qiáng)调实习课(kè)，护理(lǐ)专(zhuān)业的(de)解剖(pōu)实习限(xiàn)于认读标本(běn)上好(hǎo)解剖实习(xí)课，不仅仅是为了实习(xí)考(kǎo)试(shì)，而且也能(néng)极有效(xiào)帮助理(lǐ)解(jiě)书本上(shàng)的知识(shí)，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解一些结构和功能(néng)，就变得容(róng)易了许多的。

　　关(guān)于怎(zěn)样学(xué)好护理学基础，怎样学(xué)好护(hù)理(lǐ)学导论这门课程以及怎样学(xué)好护理学(xué)基础，怎样学好护理(lǐ)学导论，怎样学好护理学导论这门课程(chéng)，怎(zěn)样(yàng)学(xué)好护理(lǐ)学专业，怎样学好护理学基础300字(zì)等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

怎样(yàng)学好护理学(xué)基(jī)础，怎样学好护(hù)理学导论这门课程

　　医学基础(chǔ)课

　　基(jī)础课的(de)两年学习(xí)中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是(shì)最难的几门(mén)，更(gèng)是考试“挂科”人数最多的几(jǐ)门，所以(yǐ)一(yī)定要重点攻克(kè)

　　对(duì)于解剖的(de)学习，除了背(bèi)书以(yǐ)外，还要(yào)强调实习课(kè)，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限(xiàn)于(yú)认(rèn)读(dú)标本(běn)

　　上好解剖实习(xí)课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也(yě)能极有效帮助理解书(shū)本(běn)上(shàng)的(de)知识，一旦建立了实物的概念，再去理解(jiě)一些结构和(hé)功能(néng)，就变(biàn)得容(róng)易了(le)许多。

　　如果说(shuō)解剖课是学习健康状态时的人(rén)体结构(gòu)，那么病理课就(jiù)是(shì)学(xué)习疾(jí)病状态时的人体结构了，这两门课是相(xiāng)辅相(xiāng)成的，学(xué)好了常(cháng)态(tài)，也(yě)就很(hěn)容(róng)易分辨什(shén)么是病态，认识了病态，更加深了对(duì)常态的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课(kè)的学习跟(gēn)解剖课大(dà)同(tóng)小异，也要背(bèi)很多拗口的名词，理解(jiě)很多(duō)疾病的表现，认很多疾病(bìng)状态的器官，要多记多看多动手

　　生(shēng)理课主要是解(jiě)释一些人(rén)体的机能。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护理专(zhuān)业

　　 1、基础课的两(liǎng)年(nián)学习中，最(zuì)重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更(gèng)是考试(shì)“挂(guà)科(kē)”人(rén)数最(zuì)多的几门(mén)，所以一定要(yào)重点攻克

　　 2、对(duì)于解剖(pōu)的(de)学习，除(chú)了背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解(jiě)剖(pōu)实习限于认读(dú)标(biāo)本

　　 3、上好解剖实(shí)习(xí)课，不(bù)仅仅是(shì)为了实习考(kǎo)试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书(shū)本上的(de)知识，一(yī)旦建立了实(shí)物的概念，再去(qù)理解一些结构和功能，就变(biàn)得容易了许多。

　　 4、如(rú)果说解剖课(kè)是学习健(jiàn)康状态时的(de)人体结(jié)构，那么病(bìng)理(lǐ)课就是学习疾(jí)病状态时的(de)人体结构了，这(zhè)两(liǎng)门课是(shì)相辅相(xiāng)成的，学好(hǎo)了常(cháng)态(tài)，也就很容易分辨什么(me)是病态，认识(shí)了病态，更加深了对常(cháng)态(tài)的理解。

　　 5、病(bìng)理课的学(xué)习跟解剖课大(dà)同小异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解(jiě)很多疾病的表现，认很多疾(jí)病状态的器官(guān)，要多记多(duō)看多动手

　　 6、生理(lǐ)课(kè)主要是(shì)解释一些(xiē)人体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自(zì)学(xué)护理(lǐ)专业

　　您好，您(nín)可以报名参加(jiā)成年人自考(kǎo)，选(xuǎn)择护理专业(yè)即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理(lǐ)好(hǎo)吗

　　我觉得现在学(xué)习(xí)护理专业还是(shì)挺不错的呀(ya)，未(wèi)来的就业前景也(yě)是(shì)相当的广(guǎng)阔，要知道(dào)现在(zài)护(hù)理(lǐ)专业已经被列为了紧(jǐn)缺专业。

　　也就是说(shuō)未来的很长(zhǎng)一段时间，这个专业(yè)都会被(bèi)重点扶(fú)持，现在(zài)我们国家的护士还是比较少的，数量(liàng)是远远不够的。

　　特别是最(zuì)近这几(jǐ)年(nián)来，又出现了(le)很多特(tè)殊型的护(hù)理职业，比如(rú)说家(jiā)庭护理，还(hái)有儿童护理等等。

　　所以说护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)毕业的(de)大学本科生在很多(duō)医院都(dōu)是非常抢手的(de)，未来肯定会成为一个(gè)香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果你准(zhǔn)备(bèi)去选择(zé)护理专业，那么你(nǐ)本身(shēn)必须要特别的热爱这个行业，另(lìng)外就是你必(bì)须要是一个(gè)特别有爱心(xīn)，非常有责任心(xīn)，平时也是比较细心的一个(gè)人。

　　在平时(shí)的(de)生活当中(zhōng)大(dà)家一(yī)定(dìng)要培养出严谨的作(zuò)风和(hé)良好的生活习(xí)惯才行。

　　当然了，不管是(shì)哪(nǎ)一个专(zhuān)业，我(wǒ)们都必须要付出全部的(de)精(jīng)力，这样我们在这个专业(yè)上面(miàn)才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样(天之蓝52度多少钱一瓶yàng)学好护理(lǐ)专业

　　医(yī)学基础课。

　　基(jī)础课的困腔两年学(xué)习中，最重要的几(jǐ)门(mén)科目是解剖、生理、生化(huà)、病理以及(jí)药理，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最多的(de)几(jǐ)门，所以一定要重点攻(gōng)克(kè)。

　　对(duì)于解剖的(de)学习(xí)，除了背书(shū)以外(wài)，还要强调实习课，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习(xí)限于认(rèn)读标本(běn)。

　　上好(hǎo)解(jiě)剖(pōu)实习课，不仅仅是为(wèi)了实(shí)习考试，而且也(yě)能极(jí)有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一(yī)旦建(jiàn)立了(le)实物的(de)概念，再去理解一些(xiē)结构和功能(néng)，就变得(dé)容(róng)易(yì)了(le)许多。

　　如果说解剖课是学(xué)习健康状态时的人体结构，那么(me)病理课(kè)就是学习疾病(bìng)状态时的人体结构(gòu)了，这两门课是相辅相成(chéng)的(de)，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨(biàn)什么(me)是病态，认(rèn)识了病(bìng)态，更加深了对常态的理解。

　　病理(lǐ)课的(de)学习跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背很(hěn)多(duō)拗口(kǒu)的名词，理(lǐ)解很(hěn)多疾病(bìng)的表(biǎo)现，认很多疾病(bìng)状态的器官(guān)，要多(duō)记(jì)多看多(duō)动手。

　　生理课主要(yào)是解释一(yī)些人(rén)体的机能。

　　人体(tǐ)有很多微妙而又神奇的(de)功(gōng)能，比(bǐ)如细胞的物质能量代谢(xiè)，血液的循环，神经的传导等等(děng)。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人(rén)叹服。

　　不过叹服归叹服，学起来(lái)依(yī)旧不(bù)容易。

　　因为(wèi)所有的过程都是不(bù)可见的，只能凭想(xiǎng)象。

　　人体(tǐ)的机能相当(dāng)奇妙(miào)，很多机制尚未研究清楚，只(zhǐ)能推断是(shì)怎(zěn)样的情形，或者就一个现(xiàn)象存在好多种流行的(de)解释(shì)，这无疑增加(jiā)了学习的(de)困难。

　　生化是北医的(de)头牌课程(chéng)，以(yǐ)内容(róng)难(nán)、考试严闻名校内外。

　　生化主要是(shì)介(jiè)绍(shào)人(rén)体内一(yī)些物质与能量的(de)代谢过程(chéng)，要(yào)记很(hěn)多极其复杂的(de)化学符号。

　　完成一个反应桥尺亮(liàng)通常会涉(shè)及十几二十种物质，还要(yào)记(jì)住每一步发生的器官以及发生的(de)条件，想要记得准(zhǔn)确而(ér)且完整非(fēi)常困(kùn)难(nán)。

　　可(kě)以自(zì)己编一些歌诀(jué)帮助记忆，比如在记忆人体八种必须(xū)氨(ān)基酸时，可以使(shǐ)用词头法，把(bǎ)八种氨基酸的词头提出来组(zǔ)成一句(jù)相(xiāng)对(duì)容(róng)易记(jì)忆的话“一两色素本来(lái)淡(dàn)些”(异(yì)亮氨酸、亮氨(ān)酸、色氨(ān)酸、苏氨酸(suān)、苯丙(bǐng)氨(ān)酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相关又难记的名词整合到(dào)了一起，记得牢(láo)也记得(dé)准。

　　最后一门，药理，这门课程也是让人头疼的一门。

　　因为药(yào)物的名字(zì)都是(shì)外(wài)文翻译的(de)，只是些无(wú)意义(yì)生僻字(zì)的(de)堆(duī)积，又长又(yòu)难(nán)，不容易背(bèi)，还容(róng)易搞(gǎo)混。

　　但这门课的内容非常系统而有条(tiáo)理，没有(yǒu)琐碎的知识(shí)点。

　　以药物(wù)的不良(liáng)反应为例，总论中指出，不良反(fǎn)应(yīng)包括副作用、毒(dú)性作用、过敏反应等，是指“与用药目的无关，而对(duì)人体产生不利甚至有害(hài)的反应”。

　　在各论中，每一类(lèi)乃至每一种药物都(dōu)有其不良反(fǎn)应(yīng)。

　　如β受体阻滞剂(jì)具有抑(yì)制(zhì)心脏(zàng)、减慢(màn)心率、减慢传导的作用。

　　这些(xiē)作用如果符合治疗(liáo)目的，就(jiù)是治疗作用；如果不符合用药目的，就成了对用药者不(bù)利(lì)的不良反应。

　　护理(lǐ)学专业课。

　　进入护(hù)理(lǐ)学院以后，我(wǒ)们(men)会(huì)学到中医、礼仪、伦理、美容整形等(děng)等(děng)有趣且实(shí)用的课(kè)程。

　　比如中医就会学到(dào)很多(duō)养生的理念、经络穴位(wèi)、 *** 手(shǒu)法、针(zhēn)灸、简单的中(zhōng)药配(pèi)方等等，这些内(nèi)容不仅(jǐn)仅(jǐn)可以在临床传(chuán)授给患(huàn)者(zhě)，对自己而言也是受(shòu)用终生的。

　　比(bǐ)如(rú)感冒(mào)鼻塞时，按压鼻翼两(liǎng)侧的(de)迎(yíng)风(fēng)穴，将有效缓解鼻塞的症状；痛经的时候，按压或针刺(cì)虎口处的合(hé)谷穴，也能(néng)很快缓(huǎn)解(jiě)疼痛。

　　这些知识非常实用(yòng)，我们(men)平时身(shēn)体有些许不适(shì)的时候(hòu)，也可以实地操作一下，简单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经(jīng)典(diǎn)的商务礼(lǐ)仪(yí)，如何(hé)得(dé)体地(dì)待(dài)人接物，站立坐走的姿势，还有(yǒu)整饰仪容仪表等等，课程不仅限(xiàn)于(yú)课堂(táng)讲授(shòu)，还(hái)包括大量(liàng)的实(shí)习课(kè)。

　　同(tóng)学们分小组练(liàn)习或者(zhě)角色扮演。

　　比如推药车(chē)行走时需要上身(shēn)挺直，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同(tóng)宽，放(fàng)在(zài)药车(chē)推(tuī)杆两侧，脚尖在正前方直线行(xíng)走(zǒu)，步幅小而均(jūn)匀，步速(sù)稍快。

　　遇(yù)到难缠的(de)病人(rén)时(shí)，首先应该(gāi)冷静(jìng)，态度礼貌地(dì)向患者清(qīng)晰的解释。

　　如果(guǒ)不能解(jiě)决，及时找领导处理，原则是不能跟(gēn)病人争吵。

　　这里找领导处理，其实不(bù)是推卸责任，而是(shì)一个技巧(qiǎo)，首(shǒu)先留出一(yī)段时间让患者情绪冷静下来(lái)；其次领导出面会使(shǐ)得患者有被重(zhòng)视的感觉，也会重新审视自己的行为，从解决问题的目的出发，更好的(de)缓解矛盾。

　　这些课程实践性(xìng)强而且都非常的(de)有趣，从来(lái)不会有人逃课，期末考(kǎo)试也(yě)不为难大家(jiā)，都(dōu)能轻松(sōng)通过，所以(yǐ)是大学(xué)期间难得的让同学(xué)满意的优质课程。

　　除(chú)了(le)上面(miàn)提到的相(xiāng)对轻松的课程(chéng)外，护理学院开设(shè)的重(zhòng)头课，护理学基础、内科、外科、儿科、妇科护理学其实(shí)是跟医学基础(chǔ)课一样的，让人丝(sī)毫也不(bù)敢(gǎn)怠慢(màn)。

　　护理学基础(chǔ)是(shì)一门(mén)理论(lùn)联系实际的课程。

　　从入院时(shí)如(rú)何(hé)接待病人，如(rú)何填写各(gè)种表(biǎo)单，如(rú)何(hé)写(xiě)护理(lǐ)病(bìng)历，以及患者住院期间可能会实(shí)施的各种护理操作：急救(jiù)护理、输血与(yǔ)输液、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入院的患者就涉及到如何与患(huàn)者沟通，建(jiàn)立(lì)良好的(de)护患关(guān)系，沟通的过程中35%属于语言(yán)沟通，65%属于非(fēi)语言性沟(gōu)通，可(kě)见语言沟通对于信息传(chuán)达的作(zuò)用并没有我(wǒ)们想象中那么大。

　　非言语性沟通包(bāo)括肢体语言、表情(qíng)、声调(diào)、语速等等(děng)。

　　像触摸(mō)就是一种非常(cháng)好的(de)关怀方式，当患者身体、心(xīn)理(lǐ)痛苦的时(shí)候(hòu)，适当拍(pāi)拍肩膀(bǎng)，握握(wò)她的手，会起到意想(xiǎng)不到的效果(guǒ)。

　　此(cǐ)外(wài)如何建立良好的(de)护患关系，建(jiàn)立怎样的护患关系，这其中也有技巧(qiǎo)。

　　并不是说替患者准备好一切，尽量满足(zú)患(huàn)者(zhě)的要求(qiú)，就能称之为优秀的护(hù)理(lǐ)人员。

　　在患者完全不能自理(lǐ)的时候，确实应该尽量(liàng)提供帮助(zhù)，但只要患者(zhě)还具(jù)备(bèi)一定的自(zì)理能力，就应该(gāi)充分调动其积极(jí)性，锻炼他的能力，挖掘他(tā)的潜力，不能养成依赖(lài)别人(rén)的习惯。

　　护理的(de)主(zhǔ)要目的是让患者摆脱护理、回归社会、提高生活质量(liàng)。

　　内外(wài)妇儿护理学，这四(sì)门课(kè)程(chéng)都会有每周(zhōu)一(yī)次(cì)临床见习的机会，大致内容是上午在病房参(cān)观(guān)学习(xí)，看看医生(shēng)护士的工作流(liú)程、病房环境(jìng)，以及各种疾病(bìng)的(de)临床(chuáng)表现，对特别典(diǎn)型或者罕见的病例(lì)要主动与(yǔ)病人交流(liú)，同时完成一份护(hù)理病(bìng)历；下午要聚(jù)在(zài)一起(qǐ)讨(tǎo)论(lùn)上午问诊过的病(bìng)例，提(tí)出恰(qià)当的护理计划(huà)与护理措施。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的。

　　比如说外科护理学(xué)，主(zhǔ)要是介绍手术及外(wài)伤患者的护理。

　　手术患者的护理(lǐ)包括术前护理、术后护理、出院指(zhǐ)导等三(sān)个部分，像一般手(shǒu)术病人术后通(tōng)常会出现的症状有疼痛、发热(rè)、恶(è)心呕(ǒu)吐、腹胀、呃(è)逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影(yǐng)响各(gè)器官的(de)生理功能(néng)，而且(qiě)个体差异(yì)很(hěn)大，每个(gè)人(rén)对疼痛的(de)耐受都不一样，因(yīn)此护理人员不能根据其他患者(zhě)的经验来判断另一个患者的疼痛程度，而要根据患者(zhě)主(zhǔ)述的(de)感觉以及表现出(chū)来的(de)表情、活动(dòng)、睡眠、饮食(shí)等等情况，综合评估患者的疼痛(tòng)级别，合理给予药物止(zhǐ)痛(tòng)。

　　术后患者家属比较关心的(de)问题是，如(rú)何饮食，如何活动(dòng)。

　　基本的原则就是，非消化(huà)道手术患者，腰(yāo)麻后(hòu)6小时左右(yòu)，如无(wú)其他不适可以(yǐ)开始进食；消化(huà)道手术(shù)患(huàn)者(zhě)，术(shù)后48-72小时禁食，之后视病(bìng)人(rén)情况逐渐恢复(fù)饮食，而且要注意不要进(jìn)食(shí)糖、奶(nǎi)、豆(dòu)制品等易产气的食物，以免影响伤口愈(yù)合。

　　对(duì)与非(fēi)制动(dòng)患者的术后运(yùn)动是鼓(gǔ)励早期下(xià)床活(huó)动的，视患(huàn)者病情轻重以(yǐ)及耐受程度循序(xù)渐进，比如术后1-2天，开始床上运(yùn)动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻(fān)身等(děng)等，术后第3-4天便可(kě)尝试离床活(huó)动(dòng)，由床边活动开始逐步加大运动量(liàng)。

　　临(lín)床实习。

　　临床实习包括一年半(bàn)的(de)护理实习与半年的医疗(liáo)实习(xí)，护(hù)理(lǐ)实习(xí)是在(zài)各(gè)个科室跟着护(hù)士老师从(cóng)事护理工作(zuò)，医疗实习则是跟随着医(yī)生老师(shī)从事(shì)医(yī)生(shēng)工作(zuò)。

　　临(lín)床实习首(shǒu)先要(yào)对病(bìng)人(rén)负责。

　　在医院你要面对的对象是病人，不是数据不是机器，而(ér)是一个个生(shēng)命(mìng)，因(yīn)此你的(de)任何(hé)一(yī)个(gè)操作都(dōu)要(yào)慎之又慎。

　　出(chū)了问(wèn)题就(jiù)是大问(wèn)题，大到你不能承担(dān)，而(ér)且会(huì)给病人及家属带(dài)来痛苦。

　　一定要按(àn)操作规范做事，比如(rú)输(shū)液时“三查七对”。

　　三查包(bāo)括：操作(zuò)前查(chá)，操作(zuò)时查，操作后查；七对(duì)包括(kuò)：床号，姓名，药名，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自(zì)己负(fù)责。

　　医院是(shì)个高(gāo)危环(huán)境，要比普通(tōng)人(rén)接触(chù)的高致病性病菌多(duō)得多。

　　因此一定要懂得(dé)保护(hù)自己(jǐ)，严(yán)格遵(zūn)守医院(yuàn)制定(dìng)的各项防护(hù)制(zhì)度，尤其是针(zhēn)具与血制(zhì)品，一定要多(duō)加小(xiǎo)心。

　　除了对自己的身体负责(zé)，还要对自(zì)己的学业负(fù)责，临(lín)床(chuáng)的老师(shī)都很(hěn)繁忙，带的学生(shēng)又多，不(bù)可能(néng)时时想(xiǎng)着要给你讲授知识，只(zhǐ)能自己多上心，多学多看多(duō)做(zuò)多问，而且还(hái)要做(zuò)到(dào)及(jí)时与理(lǐ)论相(xiāng)联系，白天在(zài)临床见到不(bù)熟悉(xī)的病症(zhèng)或操作，晚(wǎn)上(shàng)回来(lái)查查(chá)书弄清楚来龙去脉，这对(duì)知(zhī)识的理解及积(jī)累是非常有帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生(shēng)学护理专业好吗(ma)

　　有还有坏吧，如果只是想要学习怎么护理，而不是从事护理专业的工作的话，那还是可以考虑(lǜ)的。

　　如果(guǒ天之蓝52度多少钱一瓶)想要从事护理工作的话，就要做好面对辛(xīn)苦工作的(de)准备了。

学护理专业，能学到护理(lǐ)知识，很多时候能够派(pài)上用场。

　　现代女性越来(lái)越独立自(zì)主，很多(duō)人都(dōu)向(xiàng)往(wǎng)成为都市(shì)“白富美”，乐意在自己身上(shàng)花(huā)钱(qián)，把自(zì)己打(dǎ)扮得美(měi)美(měi)的。

　　为此，她们愿意(yì)花费大量的时间金钱来(lái)做美(měi)容护理(lǐ)，让自己(jǐ)的皮肤、身(shēn)体更加“年轻化”。

　　而从事(shì)美(měi)容护理工(gōng)作(zuò)，每(měi)天的(de)工(gōng)作量相对比较少，但是工作待遇却反而比医(yī)院医护人员(yuán)高。

　　所以如(rú)果有(yǒu)机会从事这个行业(yè)的(de)话，还是挺不(bù)错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理专业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如(rú)何学(xué)好(hǎo)护理(lǐ)专业(yè)知识

　　护理这个专业越来(lái)越受(shòu)到人们(men)的青(qīng)睐和(hé)欢迎。

　　主要是(shì)因为护理专(zhuān)业对(duì)于整个医(yī)疗团队起着决定性的(de)作(zuò)用(yòng)，它的好坏就可以看出这个医院的医疗水平到底是怎么样的。

　　医疗工作的(de)发展离不(bù)开好的护理团队，护(hù)理团队已(yǐ)经如(rú)何发展成为整(zhěng)个医疗工作的重要(yào)组(zǔ)成部分了。

　　那么(me)如何(hé)学习(xí)好护理专业(yè)知识呢？

　　首先，学习护(hù)理专业的(de)学(xué)生，一定好的自主学习的能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅(jǐn)要(yào)认真(zhēn)听讲(jiǎng)好好学(xué)习专业的(de)知(zhī)识，也应该课(kè)外多看(kàn)一些有(yǒu)关(guān)专业的书，拓展自己的认知能力，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很好的教学(xué)团队，但(dàn)是最主要的还是自己(jǐ)的(de)学习能力(lì)和吸收(shōu)能力。

　　其次，如果(guǒ)学校组织有在(zài)医院(yuàn)实(shí)习(xí)的话，要好好(hǎo)的把握机会。

　　因为知识是必(bì)须运用到临床(chuáng)的，有(yǒu)时候(hòu)知识丰富，但(dàn)是临(lín)床工作不(bù)好的话也是白搭。

　　而且临床需要(yào)很好的专业(yè)技能，随着护理(lǐ)的(de)发展，现如今的(de)护理(lǐ)不仅仅是简单(dān)的打针输液或者注重生活上护理，而(ér)是一项专(zhuān)业(yè)的涵(hán)盖(gài)面比较(jiào)广的。

　　临床经(jīng)验最重要(yào)的四个(gè)方面就是稳准快好，只(zhǐ)有你(nǐ)的技术(shù)娴熟，才能(néng)给病(bìng)人安全感，让(ràng)病人(rén)有(yǒu)一(yī)个好(hǎo)的心情(qíng)，这才符(fú)合“为人民服务(wù)”的精神。

　　最后，一定要(yào)有崇高的(de)职业(yè)精神和(hé)为人民服务的精神(shén)。

　　因(yīn)为大家都知(zhī)道护理工作(zuò)是很忙的，有时候连(lián)续好几个(gè)月都没有休(xiū)息，那么(me)这(zhè)个(gè)时候一定要有集(jí)体主义精神(shén)，在集体利益和个(gè)人(rén)利益不冲突的(de)情况下选(xuǎn)择集体(tǐ)利益。

　　学习好专业的护理知识，要选择学习氛(fēn)围浓(nóng)厚的学校，比如四川(chuān)卫校。

　　然后(hòu)最主要的还(hái)是自己的心态和知识(shí)技能的塑造。

　　一定要摆(bǎi)正心(xīn)态，好好学习(xí)专(zhuān)业的护理(lǐ)知识(shí)，为医(yī)疗工(gōng)作做(zuò)出自己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样(yàng)才能更好的学护(hù)理专业呢(ne)

　　这个阿！兴趣是(shì)最(zuì)好的老师！想想当(dāng)初你为什么选择了这个(gè)专业？是对护士(shì)的崇拜，专(zhuān)还是希(xī)望(wàng)自己也可以救属(shǔ)死扶伤！救人！至于怎么学(xué)好麻！我认为上课好好听课，加(jiā)实践，考试前将理论知(zhī)识联系实际，就可(kě)以了！我(wǒ)认为认真和努力，勤(qín)奋(fèn)是最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专业(yè)主(zhǔ)要学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主(zhǔ)干学科：基(jī)础医学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课程：人(rén)体(tǐ)解剖学、生理学、病理学、药(yào)理(lǐ)学(xué)、医学心理学、医学(xué)伦(lún)理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外(wài)科护理学、妇产科(kē)护理学、儿科护理学、急救护(hù)理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研(yán)。

　　 3、主要实践性教学环节(jié)：包括临床综(zōng)合实(shí)习、社区实习、论(lùn)文撰(zhuàn)写(xiě)等，一般安排不少(shǎo)于36周。

(9)如何学好护理专业扩展阅读(dú)：

　　就(jiù)业(yè)前景(jǐng)

　　 1、国内(nèi)方向

　　护理专业(yè)被教育(yù)部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶(fú)持(chí)。

　　世界卫生组织(zhī)对(duì)各成员国卫生人才资源统(tǒng)计(jì)结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示，许多国家护(hù)理人才(cái)紧缺。

　　在我国(guó)，护士的数(shù)量远远(yuǎn)不够(gòu)，医护比例(lì)严重失调。

　　按照卫生部要求，我国(guó)医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室(shì)医生和护士(shì)的比例应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到(dào)卫生(shēng)部的要求，与1:2.7的国际水平相差很(hěn)大，与发达国家1：8.5的比例相差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际(jì)方向

　　随着国际(jì)医疗市场对护(hù)理人员的需求(qiú)激增，“护士荒”现(xiàn)象已(yǐ)日益突出地摆在各(gè)国医学界面前。

　　未来(lái)10年，美(měi)国、英(yīng)国(guó)、加(jiā)拿大(dà)、新西兰、新加坡、日(rì)本(běn)及全球其他国(guó)家(jiā)将(jiāng)急需200万(wàn)护理人才，国际人力资源(yuán)公司已经把目光瞄(miáo)准中(zhōng)国。