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  手抄(至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号chāo)报是一种很好(hǎo)的活动(dòng)形(xíng)式,具有相当(dāng)强的可塑性(xìng)和自由性。

  很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么(me)设计比较好(hǎo)呢?

手(shǒu)抄报编排

  手(shǒu)抄(chāo)报的(de)编排(pái)设计,总的要求是(shì):主题明确,版面新(xīn)颖美观(guān)。

  先把版面(miàn)划分成两(liǎng)块,每块中还可以再分成(chéng)片。

  划(huà)分文章(zhāng)块面时,要有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对(duì)称的美,也(yě)可绘(huì)画(huà)图(tú)案进行划分。

  报(bào)头要放在显著位置(zhì),最(zu至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号ì)好是在左上(shàng)或右上位(wèi)置。

  除报头按内容(róng)设计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标题也(yě)要作总体(tǐ)考虑,按文章主次确(què)定每篇文章标题的(de)字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容以横排(pái)为主,行(xíng)距大(dà)于(yú)字距(jù),篇(piān)与篇之间适应用些题花(huā)、插图、花边(biān)及尾花等(děng)穿插其中,起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键的一(yī)步。

  主要(yào)是用色彩、绘(huì)图(tú)等艺术(shù)手段,弥补文字(zì)的单调,给人以生动形(xíng)象(xiàng)、优美和谐(xié)的(de)美(měi)感和启迪。

  内容包括报头、题花、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等。

简单的手抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节(jié)前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来的病毒(dú)悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临,改(gǎi)变了武汉(hàn)人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

  这个(gè)病毒叫新型冠(guān)状病毒(dú)肺炎,它是由(yóu)严重急性(xìng)呼吸系统综(zōng)合征(zhēng)感(gǎn)染后引起(qǐ)的一种急性(xìng)呼吸道传染病(bìng)。

  传播速度(dù)快,容易(yì)感染。

  此病(bìng)毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染了大(dà)批(pī)武汉人民,政府(fǔ)与医护人(rén)员不得不采取封城措施,将武汉(hàn)隔(gé)离封了起来(lái)。

  全国人民进入紧急(jí)状(zhuàng)态,在(zài)家(jiā)中自行隔离(lí)。

  原本热闹祥(xiáng)和的春节(jié)变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

  这个(gè)春节,街(jiē)上(shàng)行人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆(qìng)的(de)过年气氛。

  电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着疫情的(de)状况,病情越(yuè)来越(yuè)重,感染人数越来越多。

  医(yī)院里,护士医生忙里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩工厂里,也(yě)在(zài)加班加点(diǎn)地制作口罩。

  通信(xìn)公(gōng)司也(yě)在时(shí)时刻刻(kè)地发短(duǎn)信来告知(zhī)人们要注意卫(wèi)生和健康(kāng)。

  这至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号场没(méi)有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线(xiàn)、基层干部深(shēn)入社区(qū)、平(píng)民百姓也在默默地贡献(xiàn)着自己的力量(liàng)。

  看到新闻上(shàng)一个个感(gǎn)人的事迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟(zhōng)南山,奋(fèn)不顾(gù)身(shēn)的李兰娟(juān),还有(yǒu)许(xǔ)许多多无名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好词(cí)好句

  1、我们的学校就像一个(gè)大花园(yuán),多么美丽(lì),多么(me)可爱(ài),我们在这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们(men)走进教室,只见(jiàn)窗(chuāng)口那(nà)里不断地滚进浓雾,教(jiào)室里简直(zhí)就像(xiàng)一(yī)个大(dà)蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新,春天给学校(xiào)满园春色,春(chūn)天给我们欢乐和(hé)希望,催促我(wǒ)们(men)奋(fèn)发向(xiàng)上。

  4、校园(yuán)里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的(de)冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新(xīn)的(de)教室和会议室屹立在屏(píng)障似的(de)围墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达室守卫(wèi)在大门西侧。

一年级(jí)手抄报怎么做

  一年级手(shǒu)抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报(bào)用纸(zhǐ),一般用闹氏则A4纸,先用(yòng)铅笔画好模板,一液(yè)棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出(chū)主题位置(zhì),区分(fēn)好画画和写(xiě)字的区域,并(bìng)用铅(qiān)笔画(huà)好(hǎo)写(xiě)字区域的横线。

  2、写字(zì)区域:识字小妙招两个或三(sān)个,一一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有关的(de)故事一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写(xiě)下来。

  5、手(shǒu)抄报(bào)的绘画区域画上和(hé)字(zì)谜或板块内容有关的图案,用(yòng)彩笔涂上颜色,在合适位置写上(shàng)制作人(rén)的班级姓名。

  6、全部(bù)画完写完之后(hòu),用铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级手抄报就(jiù)完(wán)成了(le)。

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计,总的(de)要求是:主题明确(què),版面新颖美观。

  版面划(huà)分:

  先把版面划分成两块(kuài),每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片。

  划分文章块面时(shí),要有横有竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的美,也(yě)可绘画图案进行划(huà)分。

  报头要(yào)放(fàng)在显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或(huò)右上(shàng)位(wèi)置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就要将(jiāng)版面(miàn)块面安排作必要的调(diào)整;如不能安排下文章(zhāng),就利用移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形(xíng)式等,并用字号(hào)、颜色(sè)、花边与邻近的(de)文章块(kuài)面相区别。

  装(zhuāng)饰设(shè)计:

  除报(bào)头按(àn)内容设计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题(tí)也要(yào)作总体(tǐ)考(kǎo)虑,按文(wén)章主次确定(dìng)每篇文(wén)章标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位置。

  文章内容(róng)以横排为主,行(xíng)距(jù)大(dà)于字核改距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插图(tú)、花边及尾花(huā)等穿插其中,起(qǐ)装饰(shì)、活泼(pō)片(piàn)面的(de)作(zuò)用。

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