反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵！不在沉默(mò)中爆发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念(niàn)刘(liú)和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里(lǐ)多次(cì)使(shǐ)用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了(le)表达内容或结构安排的(de)需要，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大山原来是这样的！月亮(liàng)原来(lái)是(shì)这样(yàng)的(de)！核桃(táo)树原(yuán)来(lái)是这样的！香雪走着，就(jiù)像第(dì)一次认(rèn)出养育她(tā)成人的山(shān)谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反复使(shǐ)用“原来(lái)是这样(yàng)的”，表(biǎo)明了(le)香雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和(hé)小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说(shuō)《祝(zhù)福》绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多中，不惜笔(bǐ)墨，连续两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析(xī)：通(tōng)过(guò)反复的强(qiáng)调(diào)，一方面(miàn)表(biǎo)达祥林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子后的痛苦心(xīn)情，同时也(yě)反映鲁镇上的(de)人们对她的冷漠，有(yǒu)力(lì)地(dì)批(pī)判了摧残中国(guó)劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反复的(de)作(zuò)用答题格式(shì)

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层(cén绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多g)次清晰;多(duō)次(cì)强调，增(zēng)强感(gǎn)染力。

　　加强语气(qì)。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实(shí)代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气(qì)等(děng);

　　其(qí)他修辞(cí)手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动，化(huà)深奥为(wèi)浅显，化抽象为具(jù)体(tǐ)。

　　答题(tí)格式(shì):生(shēng)动形(xíng)象地写出(chū)了(le)+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地表现出(chū)了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动(dòng)形象地(dì)写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了(le).……，表达了……情(qíng)感。

　　排(pái)比(bǐ):内容(róng)集敏升中，增强(qiáng)气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析(xī);语气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题格式(shì):强调(diào)了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了(le)语势，加强(qiáng)了感(gǎn)情(qíng)。

　　夸张:烘(hōng)托气(qì)氛，增强感染(rǎn)力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反(fǎn)问(wèn):加(jiā)强语(yǔ)气，增强语势(shì)，表达了(的情感)，使文(wén)章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　设问:自问(wèn)自答，引起读者颤拿颂茄郑的注意(yì)和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现的事物特(tè)征(zhēng)或所阐述(shù)的(de)道理观(guān)点(diǎn)更(gèng)鲜明、更突出。

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