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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学好初(chū)中历史(shǐ)提高成绩 有什么好方法,怎(zěn)样才能把初中历史学好是(shì)学生(shēng)想(xiǎng)要学好初中(zhōng)历史就要有学(xué)习(xí)兴趣,同时要扎住(zhù)初中历史教材重点,掌握历史时间轴的(de)。

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怎(zěn)样学好(hǎo)初中历史(shǐ)提高成绩(jì) 有什么好方法,怎样(yàng)才(cái)能把初中历史(shǐ)学好

  学(xué)生(shēng)想要学(xué)好初中历史就要有(yǒu)学习兴趣,同时要(yào)扎住初(chū)中历史(shǐ)教材重点,掌握(wò)历史时间轴(zhóu)。初中(zhōng)生怎(zěn)样才(cái)能真正学好历史(shǐ)

  自我增加学习(xí)历(lì)史兴趣

  兴趣是最好的老师(shī),这个(gè)毋庸(yōng)置疑(yí),对初中(zhōng)历史有兴(xīng)趣,不管怎(zěn)么学都能学得差不多,关于这点很(hěn)多资料都有详细的说明(míng),这里(lǐ)我就不多谈(tán)了(le)。

  但是怎么样才让没(méi)有兴(xīng)趣(qù)的学生产生兴趣,确是个难题,当然,很(hěn)多资料也介绍了不少(shǎo),我也会在(zài)以后的专题(tí)中详谈兴(xīng)趣(qù)这个课题,下(xià)面我介(jiè)绍几(jǐ)点针对提高历史兴趣的帮助。

  改变以分数为(wèi)中心(xīn)的(de)观念学习

  要想学(xué)好初中(zhōng)历史一定要改变自已心(xīn)里一切以(yǐ)分数为(wèi)为中(zhōng)心的观点,随着社会的发展(zhǎn),分数将会被(bèi)越来(lái)越谈化人生的标签,不少中(zhōng)学生(shēng)以及(jí)家长并(bìng)没(méi)有从分数决定(dìng)一切的观(guān)念中走出来(lái)。

  认(rèn)为分(fēn)数在考试(shì)中占(zhà中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗n)的分(fēn)值较(jiào)小,于是给它一个“副科”的名字(zì),这无形中会(huì)在孩子的(de)心里形成一种错觉(jué),历史不重要,这样以(yǐ)来就无形的降低了课堂上的学习(xí)效率以及课(kè)后的时间分配

  图文结合的方法学(xué)习

  对于历史(shǐ)这门学科(kē)来说,特(tè)别是(shì)初(chū)中历(lì)史,基本(běn)停留在对历(lì)史(shǐ)根须念和定义(yì)的(de)认识节(jié)段,在这个节节段,有大量的历(lì)史图片供同学们欣赏(shǎng)和参(cān)考,要具体(tǐ)结合地图,人物图(tú)片,时代背景(jǐng)图片,这样才能(néng)对做出一(yī)个(gè)全(quán)景展现,极有利于历(lì)史的学习方法

初中历史(shǐ)记(jì)忆顺口溜

  祖国境内的远(yuǎn)古居(jū)民

  (一)

  一百七十万(wàn)年前, 云南“元(yuán)谋人”出现,会造工具(jù)能用(yòng)火, 因此(cǐ)称(chēng)为类人猿。

  (二)

  北(běi)京人(rén)在周(zhōu)口店(diàn), 手(shǒu)脚分工已明(míng)显,群体劳(láo)动和生活(huó), 打制(zhì)石器已出现,保存火种用途(tú)广, 原始(shǐ)社会已显见。

  (三)

  山顶洞人(rén)一(yī)发现, 距今一万八千年,磨光钻孔新技术, 人工取火史无前,血缘关系(xì)成氏(shì)族, 没(méi)有贫富和贵贱。

  原(yuán)始的农耕生活(huó)

  (一)

  长江流域“河姆渡”, 磨制石器有(yǒu)进步,耒耜耕地种稻谷(gǔ), 干栏房子共居住,挖井(jǐng)养(yǎng)畜造陶(táo)器, 简单玉器(qì)和(hé)乐器。

  (二)

  黄(huáng)河(hé)流域(yù)有“半坡”, 地穴房子同居住,粮(liáng)食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字出雏(chú)形, 还会纺线和织(zhī)布。

怎么学好(hǎo)初中历(lì)史?有何历史学(xué)习方法?

  冰冻(dòng)三尺(chǐ)非一日之(zhī)寒,所以呢,要(yào)把历史学好,也(yě)不是(shì)一朝一夕(xī)就能够办到.你(nǐ)每(měi)天(tiān)都需(xū)要积(jī)累一(yī)些知识,背住一些历史尝(cháng)试.从而(ér)慢慢的到了最后,把所有的(de)课(kè)程全部都学完了,你也(yě)应该全部都记住了.那么对(duì)于刚刚升初一(yī)的同学(xué)应(yīng)该怎么学好初中(zhōng)历史呢?

  历史是(shì)属于(yú)文科,是(shì)一种记忆性很强大的科目,一(yī)般(bān)呢,同学们都会把很难的(de)知识点都(dōu)一(yī)一(yī)记住(zhù),甚至是(shì)积了几遍之后(hòu).隔了很久都不(bù)会忘记(jì).

  奴(nú)隶制(zhì)简图(tú)

  其实对(duì)于记历(lì)史来说.是有规律可(kě)以遵(zūn)循的,比(bǐ)如说(shuō)学习古代的时候就分(fēn)成了政治(zhì),经济,民族,对外(wài)交往,文化这五(wǔ)大方面进(jìn)行记忆.

  而到了现代时的(de)时候,就组成(chéng)了(le)一种(zhǒng)庞(páng)大的(de)记忆结构.他和历史事件是通的,因为有了历史,才(cái)有了(le)现在.所以你要把历史事件记(jì)得再(zài)清(qīng)楚(chǔ)不过(guò)了,后面的(de)事情才能够完(wán)美的记住,并且(qiě)不会忘(wàng)记.

  那么(me)对(duì)于怎么学好(hǎo)初中历史,有以下几点要(yào)求:

  第(dì)一点(diǎn),对历史学科(kē)产生(shēng)兴(xīng)趣

  对于历(lì)史呢.一般呢,我是(shì)挺喜欢历史的.只有对(duì)她有了兴趣,成绩才会慢慢的好(hǎo)起来,因为你喜欢他,所以你一定要钻研它(tā).那么如何对历史(shǐ)产生兴趣呢?

  首先呢(ne),历史和(hé)我(wǒ)们(men)现在的完美生活(huó)有着很大(dà)的联(lián)系,因(yīn)为(wèi)之前(qián)的世(shì)界大(dà)战,日本人(rén)侵华事件等(děng)等(děng)都对中(zhōng)国造成了很大的伤害(hài),所以呢(ne),我们一定要(yào)铭记历史(shǐ).而(ér)且在(zài)古代(dài)的历史当中,中国感(gǎn)觉是很有意思的,就是那些皇帝登位的时候,他们是很有(yǒu)意思的,所以学习起来也不是怎(zěn)么费劲.

  第二(èr)点,历史的事件(jiàn)要点(diǎn)和阅读的记忆技巧(qiǎo).

  历史事件要(yào)记住(zhù)的要(yào)点的一(yī)般(bān)就(jiù)是有姿指四个,第一个是时(shí)间,第二个是(shì)地(dì)点(diǎn),第三(sān)个就(jiù)是人物,第四(sì)个就(jiù)是(shì)所发生的(de)事情.而事(shì)情(qíng)呢(ne),包括原(yuán)因,还有(yǒu)经过,最后是结果.

  初中历(lì)史时间轴(zhóu)简图

  时间呢,是有先(xiān)后的,你只(zhǐ)要把那个大事(shì)年(nián)表里的所(suǒ)有重要(yào)的事(shì)情(qíng)多看几遍(biàn),自然(rán)也就记(jì)住了.而(ér)地点呢伍兆,有东南西(xī)北,你只需要认识各(gè)个地(dì)方(fāng)的大(dà)概(gài)位置就行了,而(ér)人物(wù)就是(shì)构建历(lì)史事件的最重要的(de)主角,是(shì)谁引起了这(zhè)件事(shì)情,这很好记忆的(de).而结果你只(zhǐ)需要记住是谁赢(yíng)了,谁(shuí)输了或者迹橘配是谁(shuí)被签(qiān)订了不公平协约,被分(fēn)割了多少土地(dì)等等.

  上(shàng)边就是(shì)关于怎么学好初中历(lì)史(shǐ)的几个方法(fǎ)和技(jì)巧(qiǎo).对于刚(gāng)刚升(shēng)初一的孩(hái)子们(men)是(shì)很有(yǒu)帮助的,希(xī)望你(nǐ)们都可以考上(shàng)好的学校.

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