风光月霁还是(shì)光风霁月，风光霁月出自哪里是风(fēng)光霁月和光风霁月的(de)区别：用法(fǎ)不同(tóng)：风光霁(jì)月(yuè)：作宾语(yǔ)、定语；用于比(bǐ)喻句(jù)的(de)。

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风光月(yuè)霁还是光风霁月，风光霁月出(chū)自哪里

　　风光霁(jì)月和光(guāng)风霁月的区别：1、用法不同：风光霁(jì)月：作宾语、定语；

　　用于(yú)比喻句。

　　光风霁月：联合式(shì)，作宾语、定语。

　　我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日2、出处不同(tóng)：风光(guāng)霁月(yuè)：出(chū)自明·苏(sū)濬(jùn)《鸡鸣偶记(jì)》：“风光月霁，是(shì)吾(wú)心太(tài)虚真境；

　　鸟语花阴，是吾心无尽(jǐn)生意。

　　”光风霁(jì)月(yuè)：出自(zì)宋·黄庭(tíng)坚《豫章集·濂溪诗(shī)序》：“舂(chōng)陵周茂叔(shū)，人品甚高(gāo)，胸(xiōng)怀洒落，如光风(fēng)霁月。

　　”3、含义不同：风光霁月：指雨(yǔ)过天(tiān)晴时明净清新的景象(xiàng)，是光风霁月的误用。

　　此处(chù)的“风光”应为“光风”，意(yì)思为(wèi)雨止日(rì)出时(shí)的和风，和(hé)“霁(jì)月”相对(duì)。

　　光风霁月：意思是形容雨过(guò)天晴时万物明净的景象，比(bǐ)喻开阔(kuò)的(de)胸(xiōng)襟和心(xīn)地(dì)，也比喻太平清明的政(zhèng)治局面。

什么是风光霁月(yuè)，有这(zhè)么形(xíng)容人的(de)么？

　　可(kě)以使用(yòng)风(fēng)光霁月形容人

　　风光霁月(yuè)（fēng guāng jì yuè）出自明·苏濬的《鸡鸣(míng)偶记》：“风光月(yuè)霁，是吾(wú)心(xīn)太虚真境；鸟(niǎo)语花阴，是吾心无尽生意(yì)。

　　”一般指雨过天晴时明净清新的景(jǐng)象(xiàng)或者比(bǐ)喻太平清明的(de)政治局面，也可以(yǐ)比(bǐ)喻人(rén)胸襟开(kāi)阔(kuò)、心(xīn)地(dì)坦白。

　　滑察改霁月也就是明月(yuè)的意思 皎洁纯白，很(hěn)恬静(jìng)美好的感觉 从(cóng)容不(bù)迫的美(měi)。

　　扩展资料：

　　在(zài)叶挺罹难(nán)后，陈毅曾(céng)作诗《哭叶军长希夷同志》怀念，其中(zhōng)一句(jù)用到了(le)“没毁风(fēng)光霁(jì)月”一词形容：“勇迈绝伦信判，倜傥不(bù)群，令我(wǒ)忆君之将才。

　　胸无城府，风光霁月，令我忆君之天(tiān)真有如提(tí)孩。

　　”

　　参考资(zī)料：百(bǎi)度百科-风光霁月陈毅：哭叶军长希夷(yí)同志-中国文我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日明网(wǎng)

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