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集美(měi)大学自考和高(gāo)考的区别是什么，集美(měi)大(dà)学自考和(hé)高考的区别大吗

　　集美大学自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普通高等(děng)学校招生全国统一(yī)考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所(suǒ)有人(rén)员期待成才的一种现实性必备(bèi)途径，其价值(zhí)意(yì)义无(wú)异(yì)于(yú)古代封建(jiàn)时期的科举取仕一般，是所有社会学子(zi)登上高等知识殿堂的必经途径(jìng)，社会中(zhōng)称之为“全日(rì)制(zhì)”或(huò)“普招生”。

　　而自(zì)考(kǎo)，通(tōng)称(chēng)为“高等(děng)教育自学考试”，从1981年正式开(kāi)考(kǎo)以(yǐ)来，由于学(xué)习方式的开放性(xìng)特(tè)点，以及理论知识的完备性要(yào)求，而(ér)广受专(zhuān)科学生以及(jí)社会(huì)励志(zhì)改变(biàn)命运人士(shì)的(de)欢(huān)迎。

　　自(zì)考就(jiù)是那一(yī)扇重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手(shǒu)段

　　普(pǔ)通高等(děng)教(jiào)育是社会正(zhèng)常化教育机制模式；

　　而继(jì)续教育则是社(shè)会中在(zài)职人(rén)员追求上进的(de)最有效(xiào)手段，自(zì)考作为继续教育的先行者，起到(dào)了(le)对于高考制度(dù)最实(shí)际的补充作(zuò)用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上(shàng)面向(xiàng)的是大中(zhōng)专院校学生、高考失(shī)榜、生活不如意以及期(qī)待“知识改变命运”的群体，对于这一(yī)类人，自考(kǎo)能(néng)让(ràng)其对于(yú)社会(huì)的学术追求(qiú)重(zhòng)新回到正常轨道(dào)，让他们自身的(de)价值能获得(dé)主(zhǔ)流社会(huì)的强(qiáng)烈肯(kěn)定(dìng)，符合(hé)现代化建设所需的价值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开(kāi)放性特色

　　自考(kǎo)生学习(xí)方式具有电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决怎么解决强烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社会中(zhōng)各类求(qiú)学人(rén)士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较(jiào)多，浩(hào)浩荡荡，然(rán)而其自身群体多集中于18岁(suì)左右的高(gāo)中(zhōng)毕(bì)业历届生与(yǔ)应(yīng)届(jiè)生，很难照顾到其(qí)他(tā)求学(xué)人群(qún)的学习需(xū)求，而且一(yī)考定终身模式(shì)，多少年来一(yī)直受到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性的质疑，因此自(zì)考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自(zì)考本(běn)科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学(xué)考试本(běn)科的简称，自(zì)考本科是(shì)我(wǒ)国基本高等(děng)教育制度(dù)之一(yī)，成绩合(hé)格后由主考学校(xiào)和高(gāo)等教育自学考(kǎo)试委员会联合颁发(fā)大学(xué)毕业证(zhèng)书，国家承认学历，学信网可查，符合条(tiáo)件者由(yóu)主考大学授予学士学(xué)位(wèi)。

　　获得自考(kǎo)本科(kē)学历，根据国家教育(yù)部1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普(pǔ)通(tōng)高等(děng)教育(yù)毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力(lì)。

　　很多单(dān)位为什(shén)么不(bù)承认自考本科原因：很多用人单位会(huì)觉得(dé)自考本科(kē)是靠(kào)自学出来的，并(bìng)没有(yǒu)通过专业的学习，怀(huái)疑个(gè)人能力，所以不承认。

　　自(zì)考学(xué)历找(zhǎo)工作会被拒绝(jué)吗其实(shí)没(méi)有肯定的答案，有的人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认(rèn)可自(zì)考本科，在招聘的时(shí)候(hòu)经常说只招统招生。

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