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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办(bàn)法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观(guān)，每(měi)假借于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不(bù)敢稍逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dà传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些o)，又(yòu)患无硕师名(míng)人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱(chì)咄，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)着(zhe)日期按时(shí)送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也(yě)不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此有很多人(rén)都愿意把书借给我，于是(shì)我(wǒ)能(néng)够遍观群书。

　　成(chéng)年以后(hòu)，我更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的(de)学说，又苦(kǔ)于不能(néng)与学识(shí)渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百(bǎi)里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满(mǎn)了(le)他的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他(tā)左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥责(zé)，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更加周到(dào)，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则(zé)又去(qù)请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别(bié)号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案(àn)而被(bèi)流放(fàng)茂(mào)州，途中(zhōng)病(bìng)死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作(zuò)品有《送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么(me)意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到(dào)书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构(gòu)严(yán)谨，详略(lüè)有致，用对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散吵(chǎo)动感人(rén)。

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