四(sì)川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考志愿报名(míng)网(wǎng)址(zhǐ)是高考结束的考生(shēng)们通常(cháng)都想要好好的放松一下，这是无可(kě)厚非的(de)，但考生们在面(miàn)对志愿填报(bào)的时候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　一定要了解具(jù)体四川(chuān)高考志愿填报(bào)的系统入口、四川高考志(zhì)愿填报时(shí)间以及填报方法，本文小编整理了一些(xiē)关于四川高考网站(zhàn)志(zhì)愿填报(bào)入口的相关信(xìn)息(xī)。

　　考生(shēng)请注意，2020年四(sì)川高考志愿填报(bào)网站，唯一(yī)的(de)入(rù)口就是(shì)四川(chuān)省教育考试(shì)院官方网站，考试可以登录该系(xì)统填报志愿(yuàn)。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿(yuàn)填报，可以填报四个(gè)学校，每(měi)个学校可以填报(bào)六个专业(yè)。

　　考生需要注意的是，在填写志愿(yuàn)的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考生(shēng)在(zài)填第一个(gè)学校(xiào)的时(shí)候，可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)微高一点，第二(èr)个和第三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差不多的，最后第(dì)四个可(kě)以填的稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度来(lái)填报高考志愿(yuàn)，比较有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两(liǎng)种，一(yī)般都包(bāo)含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业志愿和(hé)一个专(zhuān)业(yè)服(fú)从调(diào)剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的时候可以填报五所(suǒ)院校，但(dàn)是(shì)每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个(gè)专业服从(cóng)志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平行志愿时要注(zhù)意(yì)，平行志愿是有录(lù)取顺序的，并不是成(chéng)绩达(dá)到(dào)各高校(xiào)的录取条(tiáo)件后，就可以被几所院校(xiào)同时录取的(de)。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某一所高校(xiào)后，就不会再(zài)到其他的(de)学校，所以对于考(kǎo)生来说，投档录取(qǔ)的(de)机(jī)会仍然只有一(yī)次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细(xì)分，在(zài)我们本科专业里(lǐ)就(jiù)是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面再细分(fēn)就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的学校(xiào)开(kāi)设的(de)不一样，招(zhāo)生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业(yè)中(zhōng)比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意工(gōng)学

　　在(zài)92个专业类里头(tóu)工(gōng)学占了(le)31个，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就(jiù)全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学工(gōng)科(kē)的也(yě)占了(le)三分之一左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)的过程(chéng)中(zhōng)，我们(men)很多家长可能系数比较(jiào)多的，或者(zhě)说(shuō)您面临的大学专业(yè)选择里(lǐ)比较(jiào)多的(de)还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社(shè)会(huì)需求量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系统入口(kǒu)网(wǎng)址 附填报网站系统(tǒng)教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的(de)状态要好，因此在(zài)估(gū)分时可适当地加分，但不(bù)能过多地加分或减分，因为感觉(jué)毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分时还要(yào)注意一些学(xué)科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易(yì)估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由于弹(dàn)性比较(jiào)大，考生就(jiù)应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅读部分(fēn)，如果与标准答案不一致(zhì)，则要看与标(biāo)准答(dá)案是相近还是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评(píng)分是(shì)按基础等级与(yǔ)发展等级两个分数进行评判的，一个(gè)基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项(xiàng)突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

　　在第二部分评(píng)分(f未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗ēn)中，如果(guǒ)作(zuò)文跑题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写(xiě)作表达方式上，文体限制不(bù)大，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开(kāi)联想，这样的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候(hòu)不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一(yī)般就是按步骤给分，没有太(tài)多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点(diǎn)在(zài)大题的估分(fēn)上，要按步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法(fǎ)可能不一样，但是在(zài)步(bù)骤上(shàng)相(xiāng)当(dāng)的位(wèi)置会给(gěi)同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很重(zhòng)要(yào)的，但是不一定(dìng)是(shì)非得要和标准答(dá)案相同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样(yàng)会给(gěi)分。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程序往往比答案还要(yào)重要(yào)。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能会偏高，因为(wèi)考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答案(àn)也许错了(le)，可(kě)他(tā)得的(de)分也(yě)许比(bǐ)答案对的考生高(gāo)，原(yuán)因之一(yī)就是(shì)解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分(fēn)，不是答得内容越多越给分，而是(shì)要看(kàn)是(shì)否将观点答(dá)出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要(yào)表达的(de)意思比较接(jiē)近(jìn)标(biāo)准答(dá)案，表(biǎo)述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还(hái)要以标(biāo)准答案为纲，要(yào)把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在1分(fēn)的分点下常包括若干句(jù)话，一般情况下，只要答(dá)上了(le)一(yī)个神(shén)猜(cāi)方(fāng)面的一句(jù)话，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面(miàn)如果出现判断错(cuò)误，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断(duàn)错(cuò)了，阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的(de)话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是(shì)找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因为英语(yǔ)考题客观(guān)题(tí)比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文进(jìn)行估分时，最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是(shì)把这部分分数全部排(pái)除在(zài)外；第(dì)四遍按此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加上最低得(dé)分(fēn)，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平(píng)均(jūn)分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高低与学(xué)生本(běn)人的性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估分(fēn)之(zhī)前(qián)要(yào)吃游亮型透(tòu)标准答案，然后(hòu)回忆自(zì)己答题的(de)情况如何。

　　题目不(bù)仅(jǐn)要答对，还要(yào)看答得(dé)是否完整。

　　因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一个论点，都会(huì)被(bèi)扣(kòu)分(fēn)；第(dì)二种情(qíng)况，对(duì)于结果错了的答题(tí)不能全盘否定，有(yǒu)些时候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤是(shì)对的，也可(kě)能(néng)会得(dé)分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不(bù)一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况(kuàng)，考生要检验自己是否运用了(le)一些未经(jīng)推(tuī)导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字的公式和定(dìng)理才能直接引(yǐn)用，否(fǒu)则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那(nà)些平(píng)时粗心大意的考生还(hái)要注意，考试(shì)时(shí)不要有漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现，譬(pì)如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣分。

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