工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科(kē)、理科(kē)是(shì)理(lǐ)科和工(gōng)科的区别总的来说，理学研(yán)究的(de)是科学，工学研(yán)究(jiū)的是技术(shù)；理学(xué)注重理论研究(jiū)，俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗工(gōng)学注重(zhòng)实际应(yīng)用；理学培养的目标是(shì)科(kē)学家(jiā)，工学的(de)培养目标是(shì)工程师的。

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工科与理科是(shì)什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的(de)目标是科学(xué)家，工学的培养目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信(xìn)息工程(chéng)、化学工俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材(cái)料(liào)科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用(yòng)技术和(hé)工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或(huò)工学即(jí)“应(yīng)用科学(xué)和技(jì)术的(de)原理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各个生产部(bù)门所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发展(zhǎn)起来的(de)学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是(shì)在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规(guī)划(huà)、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择(zé)研究和(hé)管理等方面工作(zuò)的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的工作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适(shì)应高技(jì)术发(fā)展的需要而在有关(guān)理俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗科基础上发展(zhǎn)起来的(de)学科。

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